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【題目】下列圖像能正確反映所對應(yīng)敘述關(guān)系的是( 。

A.①圖表示一定量的木炭還原氧化銅,剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖

B.②是用CO還原CuO來測定CuO中銅元素的含量

C.圖③是一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時,二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)(a%)隨時間(t)變化的曲線圖

D.圖④是用適量的KC1O3MnO2混合物加熱制O2

【答案】A

【解析】

A、木炭還原氧化銅會生成金屬銅和二氧化碳氣體,原來的固體是木炭和氧化銅,反應(yīng)生成的固體是金屬銅,隨著反應(yīng)地進行固體的質(zhì)量應(yīng)有所減少,當反應(yīng)停止時,固體的質(zhì)量不會再減少,故A正確;

B、用一氧化碳還原CuO生成銅和水,參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量和生成銅的質(zhì)量比為54,而不是如圖所示,故B錯誤;

C、一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時,由于有氧氣放出,而二氧化錳作為催化劑,質(zhì)量不變,所以剩余固體質(zhì)量會減少,因此二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)(a%)隨時間(t)進行逐漸增大最后為一定值,故C錯誤;

D、用適量的KClO3MnO2混合物加熱制O2,不能一加熱就放出氧氣,需要加熱到一定溫度時才能放出氧氣,故D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】XY、Z有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),則符合要求的XYZ依次為

A.C、CO2、H2CO3B.CaCO3CaOCa(OH)2

C.H2O2H2、H2OD.CCOH2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示,下列說法正確的是

A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B.該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3:17

C.丙可能是單質(zhì)也可能是化合物

D.丁一定是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】焦炭(主要成分是碳單質(zhì),雜質(zhì)不與水反應(yīng)) 與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng),能產(chǎn)生一種俗稱為水煤氣的氣體燃料,可能還有H2、CO、CO2.某小組同學設(shè)計了如下實驗裝置并進行實驗。實驗后發(fā)現(xiàn) A 裝置中溶液變渾濁,D 中的固體由黑色變紅色,E 中的固體由 白色變藍色,G 裝置中有水流入燒杯。(已知無水硫酸銅遇水蒸氣變藍,堿石灰能吸收二氧化碳和水蒸氣,濃硫酸能吸收水蒸氣)。

在反應(yīng)前后對D、E裝置進行了質(zhì)量的測量(各步反應(yīng)均完全),測量結(jié)果如表:

裝置及藥品

反應(yīng)前

反應(yīng)后

D裝置中玻璃管與固體的總質(zhì)量/g

223.3

215.0

E裝置中U型管與固體的總質(zhì)量/g

260.0

267.2

請分析回答下列問題:

1)水煤氣中一定含有CO2的理由是_____(用化學方程式表示)。

2)一定能證明水煤氣中有氫氣存在的實驗現(xiàn)象是_____,_____。

3G 裝置的作用:①“抽氣”;②_____。

4)該小組同學通過數(shù)據(jù)分析,證明水煤氣中存在 CO 氣體,請利用上表中的原始數(shù)據(jù),列出數(shù)據(jù)分析過程(只列式不計算)。_____

5)同學們發(fā)現(xiàn),不通過測量反應(yīng)前后裝置的質(zhì)量,也可方便的證明 CO 氣體的存在。 需增加一個圖中的裝置_____(填裝置序號)來代替裝置 F。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】PX是一種重要的化工原料,在抗擊新型冠狀病毒疫情期間,大量的醫(yī)療設(shè)備的生產(chǎn)都需要此材料。從化纖織物到食品包裝,從醫(yī)療設(shè)備到家用電器,都要用到它的合成產(chǎn)物。X的化學名稱為對二甲苯。它是一種低毒化合物。請回答:

1)對二甲苯的分子結(jié)構(gòu)模型如右圖所示,其中代表碳原子,“代表氫原子。試根據(jù)分子模型寫出對二甲苯的化學式__________________;

2)對二甲苯的相對分子質(zhì)量為___________________;對二甲苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為___________________對二甲苯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為__________________;(精確到0.1%)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】尿素[NH22CO]是農(nóng)業(yè)上重要的氮肥。工業(yè)上合成尿素的工藝流程如下:

1)煤是我國目前主要的化石燃料,主要含有_____;煤燃燒時排放出__________等污染物會形成酸雨。

2)造氣爐中發(fā)生反應(yīng):,,上述兩個反應(yīng)中表現(xiàn)還原性的物質(zhì)是_____(填化學式)。

3)脫碳過程③是通過一定的工藝流程將CO2H2、N2分離,此過程發(fā)生的是_____(填“物理變化”或“化學變化”)。

4)反應(yīng)④的反應(yīng)基本類型是_____。

5)寫出由CO2NH3合成尿素[NH22CO]并生成水的反應(yīng)方程式_____。

6)氫氣是最清潔的能源,工業(yè)上可用電解水的方法制取氫氣,寫出反應(yīng)的化學方程式_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫氣作為新能源有很多優(yōu)點,制取與儲存氫氣是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點。

制氫:鐵酸鋅( ZnFe2O4)可用于循環(huán)分解水制氫,其反應(yīng)可表示為:

;

1 ZnFe2O4Fe的化合價為_____

2)該循環(huán)制氫的過程中,不斷被消耗的物質(zhì)是_____(填化學式)。

3)氫氣作為新能源的優(yōu)點有_____(任寫一點),該循環(huán)法制氫的不足之處是_____。

4)下列說法正確的是_____(填序號)。

A 能源結(jié)構(gòu)向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)型

B 科技進步會促進能源的利用

C 石油和太陽能屬于可再生能源

D 生活中的廢熱可轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置進行實驗,驗證質(zhì)量守恒定律。

實驗1

實驗2

實驗藥品

硫酸銅溶液、鐵

過氧化氫溶液、二氧化錳

電子秤示數(shù)

反應(yīng)前

m1

m3

反應(yīng)后

m2

m4

1)實驗2發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________________________。

2)實驗2中藥品混合后,燒杯內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象為___________________。

3)比較反應(yīng)前后電子秤示數(shù),描述正確的是__________(填序號)。

Am1=m2 Bm1<m2 Cm3= m4 Dm3> m4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖所示:

1A、B、C中表示混合物的是_____

2)上述變化、中,屬于化學變化的是_____,寫出這個變化的符號表達式_____,這一過程_____發(fā)生了改變(填序號)。

A 元素種類

B 物質(zhì)種類

C 原子種類

D 分子種類

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同步練習冊答案
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