氧氣性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒。
（1）寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式；
（2）做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲繞成螺旋狀的目的是什么？
（3）可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度或接觸面積等因素有關(guān)，任舉一例加以說明。
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
電解水生成了氫氣與氧氣的實(shí)驗(yàn)證明，水是由（ �。�
|
| A． | 氫氣和氧氣組成 | B． | 氫元素和氧元素組成 |
|
| C． | 氫分子和氧分子構(gòu)成 | D． | 氫分子和氧原子構(gòu)成 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列說法正確的是( )
A.碘酒中的溶劑是水
B.把食用油放入水里,并用力振蕩,食用油是溶質(zhì)
C.氯化鈉放入水中,形成無色溶液
D.將少量氯化鈉放入水中溶解,溶劑是氯化鈉
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“
”、“ 
”分別表示不同元素的原子。下列對圖示模型理解正確的是（ ）
A．反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變 B．反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變
C．反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2 D．該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以 懸浮于水中的雜質(zhì)，
使水澄清，除去硬水中過多的Ca2+和Mg2+就可得到軟水；通常可用 來檢驗(yàn)硬水與軟水；日常生活中常用 的方法來降低水的硬度。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是
A．原子數(shù)目 B．原子質(zhì)量 C．物質(zhì)種類 D．元素種類
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
實(shí)驗(yàn)室中有甲、乙兩瓶過氧化氫溶液，均標(biāo)有“10%”字樣。相同條件下，用這兩瓶過氧化氫溶液制取150mL氧氣，所用時(shí)間明顯不同。對此，同學(xué)們進(jìn)行如下探究。
【猜想】兩瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
| 序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)裝置 | 主要實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | ||
| 實(shí) 驗(yàn) 1 |
| 向兩支試管中分別加入等量的甲、乙兩瓶中的過氧化氫溶液，對比觀察 | 兩支試管中均有細(xì)微的氣泡產(chǎn)生 | ||
| 實(shí) 驗(yàn) 2 |
| 將兩個(gè)相同的蠟燭分別點(diǎn)燃后放入兩個(gè)燒杯中，然后分別向兩個(gè)燒杯中加入等量的甲、乙兩瓶中的過氧化氫溶液，再向過氧化氫溶液中加入等量的二氧化錳固體 | 兩燒杯內(nèi)液體中均產(chǎn)生氣泡、有白霧，兩燒杯內(nèi)蠟燭均繼續(xù)燃燒，但加入甲瓶溶液的燒杯中，蠟燭燃燒得更明亮 | ||
| 實(shí) 驗(yàn) 3 |
 | 向裝有等量二氧化錳的兩個(gè)錐形瓶中分別加入等量的甲、乙兩瓶中的過氧化氫溶液 | 兩錐形瓶內(nèi)液體中均產(chǎn)生氣泡、有白霧，同時(shí)有現(xiàn)象①出現(xiàn) |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
甲瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【分析與解釋】
（1）實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3中，均發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（2）實(shí)驗(yàn)2中，影響蠟燭燃燒明亮程度的因素是 。
（3）實(shí)驗(yàn)3中，現(xiàn)象①為 。
【反思與評(píng)價(jià)】
（1）實(shí)驗(yàn)1未觀察到現(xiàn)象明顯不同的主要原因是________。
（2）實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3分別應(yīng)用了化學(xué)科學(xué)研究中兩種重要的方法，它們是_____和_____。
（3）通過以上實(shí)驗(yàn)得到如下啟示：影響反應(yīng)速率的因素有 ；欲使燃著的物質(zhì)燃燒更旺，可采用的方法是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某元素原子失去1個(gè)電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù)，下列說法正確的是( )
A．該元素位于周期表第二周期
B．該粒子為陰離子
C．該粒子核電荷數(shù)為10
D．該粒子為Na＋
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com
Fe3O4
