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3.下列關于物質的變化或性質判斷正確的是(  )
A.石墨能導電是石墨的化學性質
B.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁是二氧化碳的化學性質
C.粉塵爆炸是粉塵的化學性質
D.生石灰變成熟石灰是物理變化

分析 物理性質是指物質不需要發生化學變化就表現出來的性質.化學性質是指物質在化學變化中表現出來的性質.而化學變化的本質特征是變化中有新物質生成,因此,判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現物質的性質時是否有新物質產生.

解答 解:A、石墨能導電是利用石墨的導電性,不需要通過化學變化表現出來,屬于物理性質,故A錯;
B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁是因為氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,所以屬于二氧化碳的化學性質,故B正確;
C、粉塵爆炸是由于壓強大,在有限的空間內發生爆炸,屬于物理性質,故C錯;
D、生石灰變成熟石灰是氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,屬于化學變化,故D錯.
故選B.

點評 物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念,聯系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質,則掌握起來并不困難.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.“合理膳食,均衡營養”會讓我們更健康.
(1)除水以外,人體每天需要量最大的營養素是來源于谷物、薯類等食物的B(填字母序號).
A.蛋白質    B.糖類         C.油脂
(2)為了預防佝僂病,幼兒及青少年可以適量多吃含Ca元素的食品.
(3)生活中的下列飲食習慣,有利于人體健康的是ABC(填字母序號).
A.少肉低鹽     B.每天一個蘋果  C.常喝牛奶或豆漿
(4)“美酒飄香”,從微觀分析其原因是分子在不斷運動,但是酗酒有害健康.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列說法中,正確的是(  )
A.NaNO2中氮元素的化合價是+1B.可用肥皂水檢驗硬水和軟水
C.分子可分,而原子不能再分D.用pH試紙測得某溶液的pH=3.2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.綠色化學要求合理使用化學品,下列化學品使用恰當,且發生了化學反應的是(  )
A.用純堿治療胃酸過多B.用食鹽水代替消毒劑清洗傷口
C.明礬用作水的消毒劑D.燒堿固體用作氫氣的干燥劑

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.酸、堿、鹽之間是可以相互轉化,如圖所示,A、B、C、D是初中化學常見的物質;常見氣體a可以轉化為A,其中一種鹽的俗稱是純堿.圖中“-”表示兩端的物質間能發生化學反應且生成沉淀,“→”表示兩端的物質間存在轉化關系.
(1)寫出圖中相應物質的化學式:aCO2、BCa(OH)2、DBaCl2
(2)寫出圖中反應③和④的化學方程式:
③Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
④BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.在一密閉容器中,一定條件下發生某反應,測得各物質在反應前后的質量如表所示,下列說法中正確的是(  )
物質XYZW
反應前質量/g1641224
反應后質量/g832m4
A.Y可能是單質B.m=12
C.該反應中,Y、W的質量之比為8:1D.該反應為分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.A、B、C、D是初中化學常見的物質,在一定條件下四種物質之間存在以下轉化關系:A+B→C+D.
(1)若A為最簡單的有機物,C常溫下為液體,則B是O2(填化學式).
(2)若A、C均是含同種元素的非金屬氧化物,且A有毒性,D能被磁鐵吸引.C的化學式是CO2.其固體俗稱干冰;A可用于冶煉金屬,主要是利用它的還原性.
(3)若A溶液pH<7,A與B在常溫下反應,可觀察到溶液由無色變為黃色,則A與B反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,該反應的基本類型是復分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.春天,去公園賞花,你能聞到花香味是因為(  )
A.分子在不斷運動B.分子的質量很小C.分子之間有間隔D.分子可以再分

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.電鍍廠的廢水中含有H2SO4和CuSO4,為了回收Cu(OH)2并得到化肥,工廠化驗室取來200g廢水,逐滴加入KOH溶液,反應情況如圖1所示.請回答:

(1)求所用的KOH溶液的溶質質量分數;
(2)若每天處理200噸廢水,可制得多少噸K2SO4
(3)某化學興趣小組的同學將8gFe2O3在高溫下不斷通入CO,測得生成CO2的質量與反應時間的變化關系如表所示:
反應
時間
t0t1t2t3t4t5t6t7t8t9
CO2
質量/g
02.544.85.57.06.36.56.66.6
①上表中有一組數據不科學,請指出并加以修正.
②請在圖2中畫出生成CO2的質量與反應時間的關系.

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同步練習冊答案
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