【題目】下列物質由離子構成的是
A.氮氣B.氫氣
C.氯化鈉D.金剛石
金博士一點全通系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列行為符合“尊重自然，自覺踐行綠色生活”理念的是（ ）
A.“能開車就不步行”提高出行效率
B.燃放煙花爆竹，增強節日氣氛
C.經常使用一次性筷子、塑料袋等
D.推廣秸稈綜合利用，杜絕露天焚燒
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三位同學在活動課上探究氣體的制備。利用下圖所示裝置制取常見的氣體，并對它們的有關性質進行研究，請根據題意回答下列問題。
(1)實驗儀器a的名稱是_____________
(2)甲同學用KMnO4固體制取O2，發生裝置應選用上圖中的___________裝置(填編號)，該反應的化學方程式為_____________________。
(3)乙同學用濃鹽酸與大理石在F裝置中反應，制取CO2并檢驗其有關性質，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對這一現象解釋不合理的是_________(填序號)
a．產生的CO2直接使石蕊變紅
b．產生的CO2與H2O反應生成H2CO3，使石蕊試液變紅
c．揮發出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅
(4)丙同學在實驗室氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。
①制取氨氣反應的化學方程式 2NH4Cl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2NH3↑+ 2X。X的化學式為：_________________________。
②制取并收集NH3，應該從上圖中選擇的收集裝置是________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室有一瓶標簽殘缺的試劑， 可能是依鹽酸 ，同學甲提出打開瓶塞觀察。這屬于科學探究中的（ ）
A.觀察與問題
B.假設與預測
C.設計實驗
D.解釋與結論
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】蠟燭是由石蠟和棉線組成的。
（1）石蠟放入水中，浮在水面上，說明石蠟的密度比水的密度_____（填“大”或“小”）。
（2）點燃蠟燭在其燃燒過程中，屬于物理變化的是_____；
（3）取一火柴梗，平放人火焰中約1秒后取出，可觀察到兩端變黑，說明火焰的_____部分溫度最高。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學小組為測定一瓶失去標簽的鹽酸的溶質質量分數，分成甲、乙兩組，分別用不同的方法進行測定。實驗設計：
甲組：取純凈碳酸鈣粉末5g于燒杯中，加入20g該鹽酸溶液，充分反應后，過濾、洗滌、干燥，稱量得剩余固體3g。
乙組：取純凈碳酸鈣粉末5g于錐形瓶中，將20g該鹽酸溶液加入分液漏斗，測定產生二氧化碳的體積0.4L(20℃、標準大氣壓,二氧化碳的密度為1.977g/L)計算鹽酸濃度。
【數據處理】：
(1)你認為哪一種實驗方法不準確，請說明原因_______________________________。
(2)請利用你認為實驗合理的一組數據計算該鹽酸的溶質質量分數為__________。(寫出計算過程)
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