分析 (1)根據實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱進行分析;
(3)根據實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,錐形瓶中應先放入的藥品是二氧化錳,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣進行分析;
(4)根據用排水法收集氧氣時,當觀察到氣泡連續均勻冒出時才開始收集,否則收集的氧氣不純,收集完畢,先停止加熱再將導管移出水面,可能會引起的后果是水槽中的水倒流,炸裂試管,氧氣有助燃性進行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,②是酒精燈,③是集氣瓶;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,所以應選擇的發生裝置是A;
(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,所以應選擇的發生裝置是B,錐形瓶中應先放入的藥品是二氧化錳,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)用排水法收集氧氣時,當觀察到氣泡連續均勻冒出時才開始收集,否則收集的氧氣不純,收集完畢,先停止加熱再將導管移出水面,可能會引起的后果是水槽中的水倒流,炸裂試管,氧氣有助燃性,所以驗滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則已集滿.
故答案為:(1)酒精燈,集氣瓶;
(2)A;
(3)B,二氧化錳,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)C或D,連續均勻冒出,水槽中的水倒流,炸裂試管,將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則已集滿.
點評 本題主要考查常見氣體的發生裝置與收集裝置的探究,發生裝置依據反應物的狀態和反應條件選擇,收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在空氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2↑ | |
B. | 鐵在氧氣中燃燒4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | |
C. | 鎂在氧氣中燃燒Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO | |
D. | 水通電電解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子是構成物質性質的最小微粒 | B. | 原子得電子可以形成陽離子 | ||
C. | 原子失電子可以形成陰離子 | D. | 分子、原子、離子都可直接構成物質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO | B. | 石蠟+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+H2O | ||
C. | KMnO4$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2 | D. | P+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$P2O5 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.5克 | B. | 0.9克 | C. | 2克 | D. | 3.5克 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | 選用的方法或試劑 | |
A | 硬水和軟水 | 肥皂水 |
B | 過氧化氫和水 | 二氧化錳 |
C | 氧氣和二氧化碳 | 通入澄清石灰水 |
D | 水和酒精 | 看狀態 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NO+NH3═N2+H2O | B. | 2NO+2NH3$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{400℃}$2N2+3H2O | ||
C. | 6NO+4NH3$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{400℃}$5N2+6H2O | D. | 8NO+4NH3$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{400℃}$5N2+6H2O |
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