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學習化學可以了解日常生活中某些變化的本質,下列變化中屬于化學變化的是(  )

 

A.

殘雪化成水

B.

高粱釀成酒

C.

西瓜榨成汁

D.

木柴劈成片


考點:

化學變化和物理變化的判別..

專題:

物質的變化與性質.

分析:

本題考查學生對物理變化和化學變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據在變化過程中有沒有生成其他物質,生成其他物質的是化學變化,沒有生成其他物質的是物理變化.

解答:

解:A、殘雪融化是由固態變為液態,屬于狀態的變化,屬于物理變化,故A錯;

B、高粱釀成就有乙醇生成,屬于化學變化,故B正確;

C、西瓜榨汁是將其中的汁液提取出來,屬于物理變化,故C錯;

D、木柴劈成片,只是形狀發生了變化,屬于物理變化,故D錯.

故選B.

點評:

搞清楚物理變化和化學變化的本質區別是解答本類習題的關鍵.判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質.一般地,物理變化有物質的固、液、氣三態變化和物質形狀的變化.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


請根據下列所示裝置,回答下列問題:

(1)若用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,應略做的改動是:                       ;

     裝藥品前要                                         。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水法收集氣體,⑤從水槽中取出導氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。正確的操作順序是                                      。

(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,應選用發生裝置的標號為            

其中二氧化錳起                作用,該反應的化學方程式為                     

如果采用D裝置收集氧氣,依據是                         ,如何驗證氧氣已經集滿?

                                                          。


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科目:初中化學 來源: 題型:


結合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器的名稱:①  

(2)實驗室選用A裝置來制取氧氣,則發生反應的文字或者符號表達式為  ,收集氧氣可選用E裝置,理由是  

(3)若裝置B中反應很劇烈,據此提出實驗安全注意事項是  

①控制液體的加入速度   ②用體積較小的錐形瓶     ③加熱反應物

(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發生裝置應選用  裝置,若使用裝置G收集氨氣,則氣體應從  (填“e”或“f”)通入.

(5)F裝置可以用來收集和儲備氣體.當裝置中收集滿氧氣后,如果需要排出氧氣,則可使用排水法,水應從(填“b”或“c”)  端通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:


右圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖。從圖中獲取的信息正確的是(    )

A.金元素屬于非金屬元素       B.一個金原子的中子數為197              

C.一個金原子的核外電子數為118   D.一個金原子中粒子總數為276

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科目:初中化學 來源: 題型:


閱讀文字,在橫線上寫出相應的化學方程式:

安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉等,火柴桿上涂有少量的石蠟,火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調和而成的。火柴著火的主要過程是:

(l)火柴頭在火柴盒上劃動時,產生的熱量使紅磷燃燒;

                                                  

(2)紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解;

                                                  

(3)氯酸鉀分解放出的氧氣與硫在點燃條件下反應;

                                                 

(4)硫與氧氣反應放出的熱量引燃石蠟,最終使火柴桿著火。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列結構示意圖所表示的粒子屬于陽離子的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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下列由事實得出的結論正確的是(  )

編號

事實

結論

A

過濾后濾液依然渾濁

濾紙肯定破損了

B

某物質只由一種元素組成

該物質一定是單質

C

給固體加熱時試管破裂

試管口可能沒有略向下傾斜

D

某物質完全燃燒,生成物只有CO2和H2O

該物質一定由C、H、O三種元素組成

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學 來源: 題型:


右圖為電解水實驗。根據該實驗及對試管中氣體的檢驗,所得下列現象或結論錯誤

的是

A.試管a中的氣體是氫氣 

     B.試管b中的氣體能使帶火星的木條復燃

     C.產生的H2和O2的體積比約為1:2

     D.水是由氫元素和氧元素組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室常用下列裝置制取氧氣,請根據所學知識回答下列問題:

(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制備氧氣可選用的氣體發生裝置是(填序號,下同)  ;可選擇的收集裝置為  

(2)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應的化學方程式為:  

(3)B中試管口應略向下傾斜,其原因是  

(4)用過氧化氫制取氧氣與用高錳酸鉀制取氧氣相比,其優點是  ;(寫出一點即可)

(5)裝置C與裝置A相比具有的優點是  ;(一點即可)

(6)B、E連接,收集到的氧氣不純的原因是  (寫出一點即可)

(7)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣.根據所查資料,制取氨氣應選擇的收集裝置是  (填序號,如果沒有合適選項,請選F并在方框中畫出合適的裝置).

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