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10.超氧化鉀(KO2)固體常用作氧氣再生劑,主要作為潛艇、宇宙飛船艙的氧源或用于其他需要人工氧源的地方.用超氧化鉀供氧時可發生如下反應:4KO2+□X═2K2CO3+3O2,其中X是一種常見氣體.下列關于X的說法正確的是(  )
A.X由碳、氫、氧三種元素組成B.檢驗X用燃著的木條
C.X中碳、氧元素的質量比為3:4D.X中碳、氧元素的化合價代數和為零

分析 根據反應方程式為4KO2+□X═2K2CO3+3O2,利用反應前后元素種類、原子個數和種類不變來推斷X的化學式,進而根據化學式進行分析

解答 解:由反應方程式為4KO2+□X═2K2CO3+3O2
根據質量守恒定律可知,
反應前后元素種類、原子個數和種類不變,
K原子個數前后相等,
反應后共2個C原子、12個O原子,
則反應前應共2個C原子、12個O原子,現有8個O原子,
即X中共含有2個C原子、4個O原子,
則X的化學式為CO2,X的化學計量數為2,故:
A、X不含氫元素,故錯誤;
B、二氧化碳用澄清的石灰水進行檢驗,故錯誤;
C、X中碳、氧元素的質量比為:12:(16×2)=3:8,故錯誤;
D、化合物中正負化合價代數和為零,故正確.
故選D.

點評 本題考查化學式的推斷,學生應能利用原子守恒的方法來推導,將守恒思想這一學科思維方式貫穿在學習化學的過程中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列對一些事實的解釋中,不合理的是(  )
選項事實解釋
A0.0151m3的鋼瓶可以裝入20m3的氣體,但是只能裝入0.015m3的水氣體分子之間有間隔,液態分子間沒有間隔
B將墨汁滴入一杯淸水中,清水很快變黑分子在不斷運動
C1滴水的質量的為0.05g,大約含有1.67×l021個水分子分子的質量和體積都很小
D過氧化氫受熱分解,水受熱不分解二者分子構成不同,分子是保持物質化學性質的最小微粒
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列除去雜質所用的藥品或方法,正確的是(  )
選項物質雜質除雜藥品或方法
ACO2CO灼熱的銅網
BNaCl溶液MgCl2溶液過量燒堿溶液,過濾
C鐵釘鐵銹適量稀硫酸,洗滌、干燥
D熟石灰石灰石高溫煅燒
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗操作涉及化學變化的是(  )
A.
過濾
B.
檢驗氣體是否是氧氣
C.
氣密性檢查
D.
蒸發食鹽水

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.小雨閱讀課外資料得知:氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅等物質作催化劑.于是,他對影響過氧化氫分解的因素及催化劑的催化效果產生了探究興趣.
【提出問題】氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好?過氧化氫分解速率與哪些因素有關?
【設計實驗】小雨以生成等體積的氧氣為標準,設計了下列幾組實驗.
序號5%過氧化氫溶液其他物質加熱的溫度氧氣的體積反應所需時間
2.0g330℃100mLt1
2.0gCuO   0.5g330℃100mLt2
2.0gMnO2  0.5g330℃100mLt3
2.0gMnO20.5 g380℃100mLt4
(1)若t1>t2(填“>”、“=”、“<”),說明氧化銅能加快過氧化氫的分解速率.若要確定氧化銅是此反應的催化劑,還需探究反應前后,氧化銅的質量和化學性質不變.
(2)實驗④中MnO2的質量為0.5g,若t3>t4,則化學反應快慢與溫度的關系是溫度越高,反應速率越快.
(3)寫出實驗④所涉及的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;\;\;MnO_{2}\;\;\;}}{380℃}$2H2O+O2↑.
【得出結論】氧化銅能作過氧化氫分解的催化劑,且催化效果較好.
【評價設計】你認為小雨設計實驗②和實驗③對比的目的是比較氧化銅和二氧化錳的催化效果.
【拓展延伸】小雨想,除了催化劑外,影響過氧化氫溶液分解還有哪些因素呢?如果你能幫小雨提出合理的假設并設計方案
假設:
方案:

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.有一包白色固體,可能含有硝酸鋇、氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鐵中一種或幾種.對該固體進行如下實驗:
I、取樣,加入足量的水,充分攪拌,過濾,得到沉淀A和無色溶液B.
II、取沉淀A在試管中,加入足量的稀硝酸,沉淀部分溶解但無氣泡產生.
III、取無色溶液B于試管中,滴加酚酞溶液,溶液變紅,再向溶液中加入過量的稀硝酸和硝酸鋇溶液,無沉淀產生;再加適量硝酸銀溶液,仍無沉淀生成.
請回答下列問題:
(1)沉淀A的成分是:硫酸鋇、氫氧化鐵(寫化學式或物質名稱均可,下同).
(2)寫出步驟II中沉淀溶解的反應方程式3HNO3+Fe(OH)3═Fe(NO33+3H2O.
(3)原白色固體中一定含有:硝酸鋇、氫氧化鈉、硫酸鐵,一定不含碳酸鈉、氯化鈉.
(4)無色溶液B中一定含有的溶質有氫氧化鈉、硝酸鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列各組物質在pH=3的溶液中能大量共存,且形成無色溶液的是(  )
A.KCl   NaCl   Na2CO3B.AgNO3   NaNO3   HCl
C.CuSO4  H2SO4   MgCl2D.KNO3  Ca(NO32  NH4Cl

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列關于四種粒子的結構示意圖的說法中正確的是(  )
A.①③的化學性質相同
B.①屬于離子,離子符號為Cl-1
C.①③屬于同種元素
D.②表示的元素在化合物中通常顯-1價

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.利用海水提取粗鹽的過程如圖所示,回答有關問題

(1)一定質量的海水,通過貯水池引入到蒸發池中,在沒有引入結晶池之前的蒸發過程中,蒸發池中氯化鈉的質量會不變(填“增大”、“不變”或“減小”).
(2)粗鹽中含有的難溶性雜質,在實驗室里可以通過溶解、過濾、蒸發等操作將其去除,這些操作中都會用到玻璃棒,其中在過濾操作中玻璃棒的作用是引流.
(3)用氯化鈉固體配制100g質量分數為6%的氯化鈉溶液.
①配制時,涉及以下實驗步驟:A.稱量及量取 B.計算 C.溶解 D.裝瓶貼標簽.其正確的實驗步驟順序是BACD(填字母).
②若要配制l00g質量分數為6%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉6g,水94g.
③將已配好的100g質量分數的6%的氯化鈉溶液變成質量分數為16%的氯化鈉溶液,需要再加NaCl的質量是11.9g(計算結果精確到0.1).
(4)已知在20℃時氯化鈉的溶解度為36g,則該溫度下氯化鈉的飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為9:25(填寫最簡整數比).

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