【題目】某同學在做“唾液淀粉酶的消化作用”實驗中，記錄了下表數據．該實驗表明酶的催化作用（ ）
試管 | 加入物質 | pH | 溫度 | 碘液檢驗 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 7 | 37℃ | 不變藍 |
2 | 淀粉糊+唾液 | 7 | 87℃ | 變藍 |
A.需要適宜的溫度
B.具有專一性
C.需要適宜的pH
D.具有高效性
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是元素周期表的一部分．原子序數為12的元素名稱為；等質量的鈉和鋁，所含原子數較多的是；已知SiO2與CO2具有相似的化學性質，則二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為 ． 
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A,B,C為初中化學常見的物質，它們之間存在如圖所示的轉化關系（在一定條件下均能一步實現）． 
（1）若A,B組成元素相同，B是一種最常用的溶劑，C為氣體單質，則A的化學式為 ．
（2）若B.C組成元素相同，A為黑色固體單質，C為可燃性氣體化合物，則B→C的化學方程式為 ．
（3）若A,B,C分別為NaCl、NaNO3、Na2SO4三種溶液中的一種，則C是溶液．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】紅薯俗稱“地瓜”，因其在種植過程中，很少施用化肥和農藥，堪稱“綠色食品”中的代表；更兼紅薯富含淀粉和具有一定的防癌功能，所以，紅薯越來越受到人們的青睞．
（1）請你寫出淀粉在人體生命活動中的主要作用；。
（2）除淀粉外，請你另外列舉一種營養素，并指出富含它們的一種食物．。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A～F是初中化學常見的六種化合物，其中A、B、C都是氧化物，且B能使用澄清石灰水變渾濁，D是一種難溶于水的藍色固體，它們的轉化關系如圖所示（其中“→”表示兩種物質間的轉化關系，部分反應物、生成物、和反應條件已略去）． 
（1）固態的物質B俗稱；
（2）物質C的化學式 ， 物質E的化學式；
（3）A→B的反應現象；
（4）A→F反應的化學方程式 ， 其反應的基本反應類型為 ．
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【題目】某同學將溶質質量分數為20%的氫氧化鈉溶液逐滴滴入129.8g硫酸和硫酸銅的混合溶液中，直至過量．加人氫氧化鈉溶液的質量（橫軸）與混合溶液中溶質質量（縱軸）的關系如圖所示． 
（1）AB段，表示與氫氧化鈉溶液的反應．
（2）C點時，溶液中溶質質量分數是多少？
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【題目】20℃時，將不同質量的NaCl晶體分別加入100g水中，充分溶解后所得溶液質量與加入NaCl晶體質量的對應關系如表：
組別 | A | B | C | D | E |
NaCl晶體質量/g | 5 | 15 | 20 | 30 | 40 |
所得溶液質量/g | 105 | 115 | X | 130 | 136 |
請回答下列問題：
（1）A組的溶液為（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（2）C組X的值為 ．
（3）如圖為NaCl的溶解度曲線圖，圖上a點縱坐標的值為 ． Ca（OH）2的溶解度溫度變化的趨勢與NaCl相反，則室溫時，向飽和石灰水加入少量生石灰，并恢復到室溫，此時溶液中溶質的質量（填“＞”、“＜”或“=”）原溶液中溶質的質量．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A～F是碳單質、氧化銅、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈉和碳酸鈉六種物質中的某一種，A、B都是黑色固體，E屬于鹽，它們之間的相互關系如圖所示（實連線“﹣”表示物質間能反應，虛連線“…”表示物質間不能反應）．請回答下列問題： 
（1）C的化學式是 ．
（2）A與B反應的化學方程式為 ．
（3）E與F反應的化學方程式為 ， 該反應與上圖關系中（從①～④中選填序號）的反應都屬于復分解反應．
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