在現代生活中，人們越來越注重微量元素的攝取。碘元素對人體有著至關重要的作用。右圖是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明。請回答下列問題：
（1）食用“碘鹽”屬于 ；（純凈物或混合物）
（2）碘酸鉀（KIO3）中鉀元素、碘元素、氧元素的質量比是 ；
（2）碘酸鉀（KIO3）中，碘元素的質量分數是 ；（計算結果精確到0.1%）
（3）若成人每天攝入5g這樣的“碘鹽”，至少補充碘元素 mg。
科目：初中化學 來源： 題型：
學習了酸和堿的知識后，小松知道了白醋的主要成分是醋酸（CH3COOH）。為了測定白醋中醋酸的質量分數，他把4%的NaOH溶液滴加到30g白醋中，待反應恰好完全時（假定其他成分不參加反應），共用去NaOH溶液25g。
（1）已知反應的化學方程式為：CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O，該反應的類型是 。
（2）請計算白醋中醋酸的質量分數。
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科目：初中化學 來源： 題型：
水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水。
（1）小剛利用圖①所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為___________，該實驗說明水是由____________________組成的。
（2）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖②所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是__________，如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以，為什么？_________________________________________
（3）使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩。在日常生活中，人們常用 的方法來降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用____________來檢驗。
（4）今年，我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題是：“嚴格管理水資源、推進水利新跨越”，圍繞這一主題采取的措施不合理的是（ ）
A．將工業用水重復使用
B．將對污水的處理再使用改為對地下水的大量開采使用
C．農田灌溉改大水漫灌為噴灌或滴灌
D．將不間斷注水的洗衣機換成分段注水的洗衣機
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是某同學用來除去水中難溶性雜質時所采用的過濾裝置圖。
試回答：
（1）該圖中存在的三處明顯錯誤是：
①_____________________________________________；
②_____________________________________________；
③_____________________________________________。
（2）操作過程中，他發現過濾速度太慢，產生的原因可能是_____________________________________________ ；
（3）過濾后觀察發現，濾液仍然渾濁，可能的原因是______________________________________________（寫出一點即可）。
（4）該同學將過濾裝置進行了改進，改進后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮的宣布：我終于制得了純水！對此你有無不同看法？理由是__________________________________________ ____；若要制得純水，還需采用的凈化方法是___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列物質在純氧中燃燒，主要現象描述錯誤的是（ ）
A、硫燃燒產生淡藍色火焰 B、甲烷燃燒產生藍色火焰
C、一氧化碳燃燒產生藍色火焰 D、氫氣燃燒產生淡藍色火焰
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室用鐵、氧化銅、硫酸為原料制取銅。某同學設計兩個實驗方案：
⑴第一個方案所需儀器有酒精燈、
⑵第二個方案所需儀器有
⑶兩個方案中以第方案較理想，因為⑴⑵⑶⑷
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科目：初中化學 來源： 題型：
青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色。一些同學認為這種紅色物質可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿會發生顏色的變化。就這些同學的“看法”而言，應
屬于科學探究中的（ ）
A．觀察 B．實驗 C．假設 D．做結論
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