【題目】游覽母親河。
（1）黃河第一鐵橋建于1909年，鐵橋可采取的防銹措施是__________。
（2）橋邊的花崗巖雕塑寓意黃河是中華民族的母親河。花崗巖的主要成分為二氧化硅（SiO2），其中硅元素的化合價為________。
（3）黃河是中華民族的母親河，河水流經黃土高原而含有大量泥沙，同學們制作了一個簡易的凈水器（下圖），其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_________。
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【題目】根據下圖回答問題。
（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ，選用的發生裝置是 （填字母序號，下同）。
（2）實驗室制取二氧化碳時，選用的收集裝置是 。將燃著的木條放在瓶口，若觀察到 ，說明瓶中已充滿二氧化碳。
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【題目】用下圖所示裝置分離CO和CO2 的混合氣體，回答下列問題（提示：實驗所用試劑均為足量）：
（1）試劑瓶B中盛有濃硫酸，其作用是__________。在氣球1中首先收集到的氣體是__________。
（2）整個實驗過程A中發生反應的化學方程式為__________。
（3）要收集較純凈的二氧化碳應進行的操作（裝置中各開關處于關閉狀態）是__________。
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【題目】下列敘述正確的是
A．不同元素的根本區別在于其相對原子質量的不同
B．元素化學性質與其原子的最外層電子數目關系非常密切
C．一種元素只能組成一種單質
D．含氧元素的化合物一定是氧化物
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【題目】下列有關物質燃燒現象的描述，不正確的是
A．磷在空氣中燃燒產生大量白煙
B．鎂條在空氣中燃燒發出耀眼的白光
C．氫氣在空氣中燃燒發出淡藍色火焰
D．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色的四氧化三鐵
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【題目】某中學化學興趣小組在老師的指導下，實驗員提供了如下器材和若干化學藥品，進行氣體的制備和性質的探究，邀請你一同參加。
（1）儀器a的名稱 ；
（2）實驗室制取少量二氧化碳，且操作相對簡易時，發生裝置最好選用 （填寫字母代號），組裝好儀器后，應先 ，再添加藥品；
（3）實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣，該反應的化學方程式是 ，實驗室若要制取干燥的氧氣，收集氧氣前先將氣體通過H裝置，H裝置中的X是 ，氣體通過H時應從 （填“b”或“c”）端進入。
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【題目】實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關該實驗的說法錯誤的是
A．二氧化錳是反應物 B．與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同
C．可用向上排空氣法收集 D．可用帶火星的木條檢驗氧氣
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科，正確認識和使用實驗裝置進行實驗是我們學習的一項重要內容。
(1)下列是初中化學部分重要的實驗或實驗裝置。請按要求填空：
①A實驗玻璃管②中產生的氣體是 ；
②B實驗如果實驗數據小于21％，可能原因是 (寫出一點)；
③C實驗說明二氧化碳具有的物理性質是 ；
④寫出用D裝置制取一種氣體的化學方程式 。
(2)老師為同學們提供了如下實驗裝置：
① 寫出帶有標號的儀器名稱：a ；b 。
② 驗室制取CO2應選用的發生裝置是 (填選項字母，下同)，收集裝置是 。
③小偉設計了如圖所示的裝置進行實驗(固定裝置已略去，且石灰石中雜質不反應)，觀察到乙試管中紫色石蕊溶液變紅，請寫出二種可能使其變紅的原因。 ， 。
（3）下圖所示裝置有多種用途，利用其進行相關實驗。
①檢查裝置氣密性：關閉止水夾，從a處通入空氣，觀察到 ，說明裝置氣密性良好。
②除雜：打開止水夾，從a處緩慢通入O2和CO2的混合氣，瓶中液體無明顯變化，在c處得到較純的O2。瓶中盛放的試劑是 。
③獲得穩定氣流：打開止水夾，從a處通入不穩定的氧氣流，在c處獲得較為穩定的氣流，此時觀察到的現象是 。
④防止爆炸：氣囊中有遇明火能爆炸的H2和O2混合氣。將氣囊與a處相連，在c處連接尖嘴管，打開止水夾，通入混合氣，在尖嘴處點燃氣體，沒有爆炸，原因是：①集氣瓶中的水能降溫和阻斷燃燒；② 。
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