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【題目】AB是生活中常見的兩種液態物,元素種類相差一種其中B可作燃料也可作汽車燃料添加劑;CD為一種常見的黑色固體,其中C其相對分子質量為80。圖中的“→”表示物質間轉化,“一”表示相互之間能反應。

1B的化學式為_____。寫出F轉化成A的化學反應方程式_____,寫出基本反應類型中G變成F的化學反應方程式:_____

2)以下說法正確的是____

B轉化成A的過程放出大量熱,是化合反應

H可以通過分解反應轉化成F

③圖中 ABCFGH均屬于氧化物

④工業制取E的方法是物理變化,F可用于人工降雨

【答案】C2H5OH CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O(合理即可) 2CO+O22CO2 ②④

【解析】

AB是生活中常見的兩種液態物質,元素種類相差一種,其中B可作燃料也可作汽車燃料添加劑,A可能是水(H2O)B可能是乙醇(C2H5OH);C為一種常見的黑色固體,其中C的相對分子質量為80C能轉化為A(H2O),氧化銅(CuO)的相對分子質量=64+16=80,氧化銅與氫氣在加熱條件下能生成水,C可能為氧化銅;D為一種常見的黑色固體,D能與CCuO)反應,碳為黑色固體,碳與氧化銅在高溫條件下能生成銅和二氧化碳,D可能為碳;D能轉化為GG能與CCuO)反應,碳在氧氣中不完全燃燒能生成一氧化碳,一氧化碳能與氧化銅反應,G可能是一氧化碳;GF能相互轉化,且F能轉化為A(H2O),一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫條件下生在一氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣能生成水和碳酸鈣,F可能是二氧化碳;F能與H相互轉化,二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸分解生成水和二氧化碳,H可能是碳酸;A (H2O)E能相互轉化,E能轉化CCuO),水通電分解生成氧氣和氫氣,氫氣在氧氣中燃燒生成水,銅與氧氣能生成氧化銅,E可能是氧氣。將猜想代入框圖,猜想正確。

根據以上分析可知:

1B為乙醇(或酒精),化學式為C2H5OHF轉化成A的反應可以是二氧化碳與氫氧化鈣能生成水和碳酸鈣,化學反應方程式為:CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O

基本反應類型中G變成F的反應是一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,該反應是由兩種物質生成一種物質的反應,屬于化合反應,化學反應方程式:2CO+O22CO2

2)①B轉化成A的過程是酒精與氧氣反應生成二氧化碳和水,放出大量熱,但該反應的生成物是兩種物質,不屬于化合反應,故①錯誤;

H轉化成F可以通過碳酸分解生成水和二氧化碳,該反應屬于分解反應,故②正確;

③圖中A是水(H2O) B是乙醇(C2H5OH)、C可能為氧化銅、F是二氧化碳、G是一氧化碳、H可能是碳酸,其中BH是由三種元素組成,不屬于氧化物,故③錯誤;

④工業制取E(O2)的方法是利用氧氣和氮氣的沸點不同,分離過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,F是二氧化碳,固體二氧化碳(干冰)易升華,可獲得低溫,可用于人工降雨,故④正確。故選②④。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】近兩年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續干旱。水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源。

1)如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解的微觀變化示意圖。

請回答下列問題:

①水蒸氣液化發生了物理變化,在此過程中水分子本身沒有改變,只是分子________

圖①、圖②、圖③、圖④中屬于純凈物的是__________

③水電解水分子變為氫分子和氧分子,發生了化學變化。C圖是小明同學為了探究水的組成實驗,b試管中產生的氣體是________。(寫物質的名稱) 電解水實驗中,正、負極產生氣體的體積比V正極:V負極=_______,寫出該反應的化學方程_______

④已知同溫同壓下,氣體的體積比決定于氣體的分子個數比.該實驗中能夠說明水的化學式為“H2O”的實驗現象是_____________.

2)我國世界水日的宣傳主題為轉變用水觀念,創新發展模式,水資源的保護和合理使用已受到人們的普遍關注。下列用水行為符合這一主題的是_________

①將工業冷卻水進行循環利用 ②用未經處理的工業污水灌溉農田

③用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所 ④用噴淋節水龍頭代替用水較多的舊式龍頭

⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗

3)將渾濁的紅色污水進行了如下凈化處理,下列說法正確的是_________

A ①中液體無色渾濁 B ②中液體無色澄清

C 經上述處理后,②中液體為純凈物 D 若③中出現大量泡沫,則②中液體為硬水

4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時發生的反應為:4K2FeO4 2R+4K2O+3O2,則R____(填化學式)。K2FeO4中鐵元素的化合價是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學完燃燒的條件,同學們對物質在氧氣中燃燒的有關實驗進行整理復習。

1)請從燃燒條件具體分析實驗1中火柴的作用是_____,鐵絲燃燒的現象是_____

2)實驗2中觀察到硫先熔化后燃燒,這是因為硫的熔點比其著火點_____(填),圖2所示實驗中存在的主要問題是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖中的A-H是初中化學常見的物質,其中B、C、E、G為單質,其余是化合物;A、D的組成元素相同;E是目前世界年產量最高的金屬;F的溶液為藍色。圖中的“—”表示兩端的物質間能發生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;部分反應物、生成物或反應條件已略去。

(1)寫出B的化學式:____________

(2)寫出E與H反應的化學方程式:___________________________

(3)寫出D→A發生反應的化學方程式:_______________________ ,該反應是 __________反應(填“放熱”或“吸熱”)。

(4)寫出C→G發生反應的基本反應類型:_________ 反應。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬鋁與NaOH溶液反應的化學方程式如下:2Al+2NaOH+ 2X=2NaAlO2+3H2關于物質X,下列說法正的是(  )

A.X可能含鈉元素

B.X在自然界中的循環都是通過化學變化實現的

C.X是相對分子質量最小的氧化物

D.X中氧元素的質量分數為11.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)現有A.氮氣 B.氧氣 C.氫氣 D.二氧化碳,選擇適當的物質填空(填標號)。

①最清潔的氣體燃料是_____;②充入燈泡中以延長其使用壽命的氣體是_____

2)現有①二氧化碳 ②高錳酸鉀 ③氧氣 ④冰水混合物⑤河水 ⑥空氣 ⑦氫氣幾種物質,其中屬于氧化物的是_____ ;單質的是_____填序號

3)學習化學后,我們學會了從微觀角度認識事物,根據下列幾種示意圖,回答問題:

①由圖A可知Si元素的相對原子質量為_____

B圖微粒易_____(填“失去”或“得到”)電子后就變成_____(填離子符號)。

③若D是離子結構示意圖,則x =_____

④元素E處于第_____周期。

⑤由BC兩種元素組成的化合物的化學式為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如下圖(夾持儀器已略),某興趣小組在老師指導下,探究鐵與水蒸氣的反應,請回答。

【實驗初探】

(1)連接裝置,并___________

(2)裝好藥品。

(3)加熱一段時間后,吹泡器連續吹出氣泡,且氣泡向上飛起,用燃著的木條靠近氣泡,能產生爆鳴。

該氣體燃燒的化學方程式為________

【查閱資料】鐵有三種氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4)。

①它們都不溶于水,其中鐵粉、Fe3O4能被磁鐵吸引;②FeO接觸到空氣會立即由黑色變為紅棕色;③三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應,但能與酸反應生成可溶性物質。

【實驗探究】實驗小組同學對反應后的剩余固體進行探究。

(1)小梅發現固體為黑色,由此判斷:固體中肯定不存在Fe2O3 ,理由是_______

(2)小宇發現固體均能被磁鐵吸引,大家倒出玻璃管中黑色固體,平鋪于白紙上。觀察現象是__________,判斷黑色固體中一定沒有FeO。

討論:鐵與水蒸氣反應生成的固體是“鐵的一種氧化物”,玻璃管內的黑色固體中還可能含有“過量的鐵”。

【提出猜想】玻璃管中黑色固體成分有什么?

猜想Ⅰ:Fe; 猜想Ⅱ:Fe3O4; 猜想Ⅲ:______________

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

取上述固體少許,加入足量

_________________

出現紅色固體,且有黑色固體殘留

黑色固體中一定含有

________________

【結論反思】(1)鐵與水蒸氣發生置換反應,反應的方程式是________________

(2)出現紅色固體的化學方程式是_______,加入的溶液必須足量的原因是______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用數字和化學符號表示:

1)構成甲烷的微粒_______;

2)碳酸鈉中碳元素的化合價為+4_________

3)銀是由____構成的;

4)硫酸銅是由______構成的。

5)形成化合物種類最多的元素是_____.

6)可用于填充探空氣球和作焊接金屬保護氣的物質是_____

7)由空氣中含量前兩位的元素和地殼中含量最高的金屬元素所形成化合物________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是取大小形狀相同的MgZnFeCu四種金屬與相同濃度的稀鹽酸反應狀況的示意圖.仔細觀察并結合所學的知識回答下列問題:

1)不能與稀鹽酸反應的金屬是__________

2)圖中顯示有三種金屬能與稀鹽酸反應,其共同的反應現象是___________,其中反應速率最快的是__________,請寫出它與鹽酸反應的化學方程式是_____________

3)通過以上實驗(或圖示)說明,ZnCu的金屬活動性強弱是___________

4)某興趣小組的同學為了探究哪些因素可以影響金屬與酸溶液反應的速率設計并進行了如下實驗:

序號

實驗過程

實驗現象

鋅粉和鐵粉分別與10%______反應

鋅粉產生氣體的速率快

鐵粉和鐵片分別與10%鹽酸反應

_____產生氣體的速率快

鐵片分別與5%10%鹽酸反應

10%鹽酸產生氣體的速率____

5)通過上述實驗,小組同學得出了影響金屬與酸溶液反應的速率的因素有很多,請你寫出其中的一種____________.此外同學們提出影響金屬與酸溶液反應的速率的因素還可能有溫度,溫度越高,反應速率越_____________(填“快”或“慢”).

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