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實驗探究對人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同實驗中:
(1)用             的方法收集人體呼出的氣體。
(2)實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論如下表

實驗步驟
實驗現(xiàn)象
分析現(xiàn)象及結(jié)論
取一瓶呼出的氣體和一瓶空氣,分別滴入澄清的石灰水,振蕩
 
           
          
人體呼出的氣體中,二氧化碳的含量高于空氣中二氧化碳的含量。
取一瓶呼出的氣體和一瓶空氣,     
          
燃著的小木條在呼出的氣體中立即熄滅,在空氣的瓶中持續(xù)燃燒了一會兒再熄滅
人體呼出的氣體中,
           
           
取兩片干燥的玻璃片,其中一片放在空氣中,向另一片呼氣
 
           
人體呼出的氣體中,
           
(3)此實驗的探究方法是                                

(1)排水法
(2)實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論如下表

實驗步驟
實驗現(xiàn)象
分析現(xiàn)象及結(jié)論
取一瓶呼出的氣體和一瓶空氣,分別滴入澄清的石灰水,振蕩
 
  澄清的石灰水變渾濁
         
          
人體呼出的氣體中,二氧化碳的含量高于空氣中二氧化碳的含量。
取一瓶呼出的氣體和一瓶空氣,將燃著的小木條分別插入一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中  
燃著的小木條在呼出的氣體中立即熄滅,在空氣的瓶中持續(xù)燃燒了一會兒再熄滅
人體呼出的氣體中,
空氣中氧氣含量較多,呼出的氣體含量很少
取兩片干燥的玻璃片,其中一片放在空氣中,向另一片呼氣
 
呼氣后玻璃片上有一層薄薄的水霧,放在空氣中的玻璃片上沒有。
人體呼出的氣體中,
空氣中水分含量較少,呼出的氣體含量較多
(3) 對比方法

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗探究對人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同實驗中:
(1)用
排水
排水
的方法收集人體呼出的氣體.
(2)實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論如下表
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 分析現(xiàn)象及結(jié)論
取一瓶呼出的氣體和一瓶空氣,分別滴入澄清的石灰水,振蕩
呼出的氣體中澄清的石灰水變渾濁,空氣中的澄清石灰水無明顯現(xiàn)象
呼出的氣體中澄清的石灰水變渾濁,空氣中的澄清石灰水無明顯現(xiàn)象
人體呼出的氣體中,二氧化碳的含量高于空氣中二氧化碳的含量.
取一瓶呼出的氣體和一瓶空氣,
將燃著的小木條分別插入一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中
將燃著的小木條分別插入一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中
燃著的小木條在呼出的氣體中立即熄滅,在空氣的瓶中持續(xù)燃燒了一會兒再熄滅 人體呼出的氣體中,
氧氣的含量低于空氣中氧氣的含量
氧氣的含量低于空氣中氧氣的含量
取兩片干燥的玻璃片,其中一片放在空氣中,向另一片呼氣
呼氣后玻璃片上有一層薄薄的水霧,放在空氣中的玻璃片上沒有
呼氣后玻璃片上有一層薄薄的水霧,放在空氣中的玻璃片上沒有
人體呼出的氣體中,
水分的含量高于空氣中水分的含量
水分的含量高于空氣中水分的含量
(3)此實驗的探究方法是
對比
對比

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省宜昌市秋九年級9月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

實驗探究對人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同實驗中:

(1)用              的方法收集人體呼出的氣體。

(2)實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論如下表

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

分析現(xiàn)象及結(jié)論

取一瓶呼出的氣體和一瓶空氣,分別滴入澄清的石灰水,振蕩

 

           

          

人體呼出的氣體中,二氧化碳的含量高于空氣中二氧化碳的含量。

取一瓶呼出的氣體和一瓶空氣,     

          

燃著的小木條在呼出的氣體中立即熄滅,在空氣的瓶中持續(xù)燃燒了一會兒再熄滅

人體呼出的氣體中,

           

           

取兩片干燥的玻璃片,其中一片放在空氣中,向另一片呼氣

 

           

人體呼出的氣體中,

           

(3)此實驗的探究方法是                                

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省宜昌市九年級9月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

實驗探究對人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同實驗中:

(1)用              的方法收集人體呼出的氣體。

(2)實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論如下表

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

分析現(xiàn)象及結(jié)論

取一瓶呼出的氣體和一瓶空氣,分別滴入澄清的石灰水,振蕩

 

           

          

人體呼出的氣體中,二氧化碳的含量高于空氣中二氧化碳的含量。

取一瓶呼出的氣體和一瓶空氣,     

          

燃著的小木條在呼出的氣體中立即熄滅,在空氣的瓶中持續(xù)燃燒了一會兒再熄滅

人體呼出的氣體中,

           

           

取兩片干燥的玻璃片,其中一片放在空氣中,向另一片呼氣

 

           

人體呼出的氣體中,

           

(3)此實驗的探究方法是                                

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省宜昌市上海中學(xué)九年級(上)月考化學(xué)試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題

實驗探究對人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同實驗中:
(1)用______的方法收集人體呼出的氣體.
(2)實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論如下表
實驗步驟實驗現(xiàn)象分析現(xiàn)象及結(jié)論
取一瓶呼出的氣體和一瓶空氣,分別滴入澄清的石灰水,振蕩______人體呼出的氣體中,二氧化碳的含量高于空氣中二氧化碳的含量.
取一瓶呼出的氣體和一瓶空氣,______燃著的小木條在呼出的氣體中立即熄滅,在空氣的瓶中持續(xù)燃燒了一會兒再熄滅人體呼出的氣體中,______.
取兩片干燥的玻璃片,其中一片放在空氣中,向另一片呼氣______人體呼出的氣體中,______.
(3)此實驗的探究方法是______.

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