用雙氧水制取氧氣時，忘記加二氧化錳，其結果是（ ）
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| A． | 不放出氧氣 | B． | 放出氧氣速率慢 |
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| C． | 放出氧氣總量會減少 | D． | 放出氧氣總量增多 |
科目：初中化學 來源： 題型：
生活中的下列現象，可用分子的知識加以解釋，其中正確的是（ ）
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| A． | 墻內開花墻外香是因為分子在不斷運動 |
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| B． | 蔗糖溶解是因為分子很小 |
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| C． | 熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而改變 |
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| D． | 氣體易被壓縮是因為氣體分子間隔很小 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關空氣各成分的說法正確的是 ( )
A．氧氣的化學性質比較活潑，屬于可燃物 B．氮氣的化學性質不活潑，可用于食品防腐
C．空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，空氣質量越好
D．二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物
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科目：初中化學 來源： 題型：
用氯酸鉀固體制取氧氣的文字表達式為氯酸鉀
氯化鉀+氧氣。某同學用一定量
的氯酸鉀和一定量的二氧化錳混合,充分加熱制取氧氣,下列有關氧氣的體積、二氧化錳的質量、氯酸鉀的質量、氯化鉀的質量與溫度(t)關系的圖中正確的是 ( )
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學用托盤天平稱量固體物質時，誤將砝碼放在左盤，被稱量物放在了右盤．結果讀出固體質量為4.3克（1克以下用游碼）．固體物質的實際質量為（ ）
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| A． | 4.3克 | B． | 4.6克 | C． | 4克 | D． | 3.7克 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學觀察了如圖所示的實驗后，得出以下結論，你認為不正確的是（ ）
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| A． | 氯化氫分子和氨分子是不斷運動的 |
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| B． | 氯化氫和氨氣能發生化學反應 |
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| C． | 氯化氫和氨氣反應后有固體生成 |
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| D． | 兩瓶無色氣體混合后，瓶內的壓強不變（假如不漏氣） |
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科目：初中化學 來源： 題型：
用相應的化學符號填空．
（1）5個氮分子 ；（2）3個鎂離子 ；（3）2個氫原子 ；（4）地殼中含量最多的金屬元素 ；（5）氦氣 ； （6）氯化鈉中氯的化合價為﹣1價 ．
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