實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
把少量漂白粉樣品加入水中,通入足量的CO2氣體,滴入適量品紅溶液 | 溶液紅色不褪去. | 漂白粉的漂白作用已完全失效. |
分析 交流討論:根據質量守恒定律可知:HClO分解除生成HCl外,生成的另一種常見氣體是氧氣;
實驗探究:根據題目信息可知,Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空氣中發生反應Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO,HClO能使有色物質如品紅溶液褪色,所以就可以用品紅檢驗;
猜想二:根據題目信息可知,漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2,我們可以判斷CaCl2、CaCO3、Ca(OH)2;
小明:根據物質組成,我們可以得到Ca(OH)2和二氧化碳生成碳酸鈣;
小聰:根據CaCl2和CaCO3的性質特點即可判斷.
解答 解:交流討論:HClO不穩定,易分解生成HCl和一種常見的無色無味氣體,根據質量守恒定律可知,另一種是氧氣,故答案為:氧氣(O2);
實驗探究:根據Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO,HClO能使有色物質如品紅溶液褪色,所以可以利用品紅顏色褪去設計實驗.加入品紅溶液,如果顏色不褪去,說明漂白粉失效.故答案為:
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
滴入適量品紅溶液 | 溶液紅色不褪去 |
點評 本題主要以日常生活中常用的清潔劑為素材,考查了學生運用化學知識解決實際問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤ | B. | ①③⑤⑥ | C. | ②③④⑤ | D. | ①③④⑥ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該方法的優點是能耗小 | |
B. | 該方法不利于減少碳排放 | |
C. | 整個過程中,只有一種物質可以循環利用 | |
D. | “反應分離”中,是氫氧化鈣與碳酸鈉發生反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在蒸饅頭和面時,可在面中加入適量的純堿 | |
B. | 用食鹽腌漬蔬菜 | |
C. | 用活性炭作冰箱除味劑 | |
D. | 夜晚發現液化氣泄漏時,應立即開燈檢查 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CaO中混有少量CaCO3(水) | |
B. | CO中混有少量CO2(NaOH溶液) | |
C. | Na2CO3溶液中混有少量NaCl(鹽酸) | |
D. | NaOH溶液中混有少量Na2CO3溶液(CaCl2溶液) |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
氣體 | 藥品 | 裝置組合 | 反應的化學方程式 |
氫氣 | 鋅和稀硫酸 | BC或BE | |
氧氣 | 氯酸鉀和二氧化錳 | ||
二氧化碳 | 大理石和稀鹽酸 |
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