目前，生產自來水使用適量的氯氣，因為氯氣(Cl2)可以和水反應得到HCl和HClO(次氯酸)，HClO能殺菌消毒。而新型凈水劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)的效果更好，且對人體無害。下列有關說法錯誤的是
A．實驗室一般不用自來水配制純凈試劑
B．HClO中氯元素的化合價為+1價
C．Na2FeO4中鐵元素的化合價為+3價
D．Na2FeO4中高鐵酸根的化合價為-2價
科目：初中化學 來源：天津市北辰區2017年中考模擬考試化學試卷（二模） 題型：選擇填充題
我們生活在多姿多彩的物質世界里，請選擇下列物質的字母編號天空：
A、氮氣 B、金剛石 C、蛋白質 D、一氧化碳 E、酒精 F、氫氣
（1）可用于雕刻玻璃的是_______________________
（2）可以作為清潔、高能、理想燃料的是______________________
（3）可用于燈泡充氣的是________________________________
（4）有毒氣體是______________________________
（5）雞蛋所含的主要營養成分是_______________________
（6）實驗室常用的液體燃料是______________
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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市2018屆九年級3月月考化學試卷 題型：單選題
氫溴酸（HBr）的化學性質與鹽酸非常相似，下列物質中不可與氫溴酸發生的反應的是（ ）
A. Fe B. CuO C. Ag D. Fe2O3
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科目：初中化學 來源：安徽省江淮十校2017屆九年級第二次聯合模擬化學試卷 題型：綜合題
某化學學習小組借助下列裝置(夾持裝置已略)及相關試劑粗略測量空氣中O2的體積百分數。
(1)實驗前用10%的H2SO4溶液清洗鐵釘至有氣泡產生。用H2SO4溶液清洗的目的是__________。寫出有關化學方程式______________________________。
(2)已知試管剩余空間和導管的體積為40 mL，導管截面積約為1 cm2，形成穩定液柱時，讀取讀數為8.2 cm。則空氣中氧氣的體積分數為______%。
(3)實驗時發現上述測量過程因反應較慢耗時較長，對其影響因素作如下分析：
【提出假設】假設一：溶液的pH不同；
假設二：NaCl溶液的濃度不同；
請你再提出一種假設，假設三：______________________________不同。
【進行實驗】借助上述實驗裝置，通過取體積、濃度相同NaCl溶液調節溶液的pH獲得了如下實驗數據：
pH | 2.0 | 5.5 | 6.0 | 6.5 | 7.0 | 8.0 |
液柱高度(cm) | 0 | 1.3 | 8.2 | 8.2 | 8.2 | 8.2 |
形成穩定液柱時間(min) | 3.0 | 3.0 | 5.1 | 5.3 | 15.6 | 17.5 |
【實驗結論】根據實驗數據分析，為縮短實驗測定時間，pH的最佳范圍是____________。
【實驗反思】當pH＝2時，沒有觀察到穩定液柱形成的原因是________________。
【注意：如果能正確回答下列問題，將獎勵4分，但化學試卷總分不超過60分】
請你設計實驗，探究NaCl溶液的濃度對鐵生銹速率的影響。
實驗步驟： __________________________________________________________。
實驗現象：________________________________________________________________。
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科目：初中化學 來源：安徽省江淮十校2017屆九年級第二次聯合模擬化學試卷 題型：單選題
下列圖像中有關量的變化趨勢與對應敘述關系正確的是（ ）
A. 向一定質量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過量 B. 向一定質量的稀硫酸中滴加水
C. 向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中滴加石灰水至過量 D. 加熱一定質量的氯酸鉀
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科目：初中化學 來源：吉林省2017-2018學年第二學期九年級化學模擬試卷 題型：科學探究題
膨松劑是一種食品添加劑。它在面包制作過程中發生反應產生氣體，使面包變得松軟。膨松劑反應產生氣體的量作為檢驗膨松劑品質的一項重要指標。已知某膨松劑含碳酸氫鈉、碳酸氫銨中的一種或兩種，化學興趣小組對該膨松劑進行如下探究：
【查閱資料】：2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑
實驗一：檢驗膨松劑成分
在玻璃管中加入該膨松劑，按圖連接好裝置(鐵架臺略去，下同)，點燃酒精燈。
(1)打開鐵夾2，關閉鐵夾1，觀察到的現象：____________ ，說明產物中有氨氣。
(2)充分加熱后，玻璃管中仍有固體。結論：該膨松劑的成分是_____________。
實驗二：測定膨松劑受熱產生氣體的質量
用如圖裝置測定該膨松劑樣品產生的二氧化碳氣體的質量(整套裝置氣密性良好，各裝置中氣體吸收劑足量)。
(3)通過測定實驗前后裝置D的質量，其質量差即為樣品產生的二氧化碳氣體的質量，若沒有裝置E，造成測定結果________(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。
(4)實驗過程中必須向裝置內通入空氣，裝置A的作用是除去空氣中的_________(填化學式)。在加熱前，先對裝置A、B 和C(已連接)通一段時間的空氣，再連接上裝置D、E，目的是_____________；在停止加熱后，仍繼續通入空氣一段時間，目的是_______。
(5)若對裝置C、D、E 連接順序進行調整，即可用于測定另一份相同的樣品受熱分解產生氨氣的質量：
①如何調整裝置C、D、E 連接順序？____________________。
②只需測定哪一裝置的質量？___________(填“C”、“D”、“E”)。
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科目：初中化學 來源：吉林省2017-2018學年第二學期九年級化學模擬試卷 題型：填空題
有限的元素可組成種類繁多的物質。依據表中的元素回答下列問題。
(1)A溶液在黑色固體B的作用下生成無色氣體D，D與生命活動息息相關。A溶液中的溶質的化學式為______________。
(2)氣體單質E與紅色固體F在一定條件下反應，得到固體G，反應的化學方程式為：__________。
(3)將一定量的固體G放入一定量且過量M溶液中，能發生反應，觀察到的現象是_________。
(4)向(3)所得溶液中加入適量A溶液，溶液變為黃色，且溶質僅有一種，該反應的化學方程式為_______________________。
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科目：初中化學 來源：吉林省2017-2018學年第二學期九年級化學模擬試卷 題型：單選題
科學實驗中，藥品和儀器的存放應符合一定的規范。下列試劑瓶適合存放氫氧化鈉溶液的是
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：安徽省淮北市五校聯考2017屆九年級（上）月考化學試卷 題型：單選題
物質的提純和分離是初中階段需要掌握的基本技能之一．下列有關說法錯誤的是( )
A. 分離液態空氣中的氮氣和氧氣是應用了蒸發的方法
B. 可利用點燃的方法來除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
C. 可利用活性炭來除去黃糖中的色素
D. 氯酸鉀制取氧氣后，可以利用溶解、過濾的方法來回收二氧化錳
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