【題目】新型冠狀病毒蔓延期間,為做好自我保護,我們要減少外出,避免與表現出有呼吸道疾病癥狀(如咳嗽、打噴嚏等)的人密切接觸,外出最重要的防護措施是佩戴符合要求的口罩。在生活中常見的口罩一般有棉布口罩、醫用外科口罩、活性炭口罩和N95 口罩。
(1)佩戴口罩預防病毒的原理相當于化學實驗中的___________操作。
(2)活性炭口罩能有效阻隔空氣中的氨、苯、甲醛等有害氣體,其功能比普通口罩強大, 原因是活性炭具有__________性。
(3)生產N95口罩的主要原料是聚丙烯,它屬于___________(填“金屬材料”或“合成材料”),該物質易燃燒,所以工廠生產的 N95口罩在保存時應注意___________。
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【題目】(1)用化學用語表示:
①兩個甲烷分子_____________
②氯化鈉中的陰離子____________
③常用于改良酸性土壤的堿____________
④人體中含量最多的物質____________
(2)請從下列物質中選擇適當的物質填空(填字母編號):
A 聚乙烯 B 維生素 C 氫氧化鋁 D 酒精
①用于食品包裝的是____________
②用作治療胃酸過多的是____________
③蔬菜、水果中富含的是____________
④既可作燃料又可用于消毒的是____________
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【題目】攝入適當劑量的檸檬酸(C6H8O7)對人體無害,可促進體內的正常代謝。在食品中加入檸檬酸后口感好,并可促進食欲。下列有關檸檬酸的說法正確的是( )
A.檸檬酸是由C、H、O三種原子構成的
B.一個檸檬酸分子是由6個碳元素、8個氫元素和7個氧元素組成
C.檸檬酸中氫元素質量分數最小
D.檸檬酸中碳元素與氧元素的質量比為6:7
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【題目】化學與人類生活密切相關,請根據所學知識,回答下列問題:
(1)下列食物中,能提供大量蛋白質的是_______________。(填字母)
A 蘋果 B 鮮牛奶 C 食用油 D 米飯
(2)良好的家居環境帶來美好的生活。“火立熄”是一種新型的家用滅火用品。“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅,“火立熄”的滅火原理是______________________________。
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【題目】NH4NO3 是一種化學肥料,某 NH4NO3 溶液的 pH=4。下列說法錯誤的是
A.NH4NO3 是一種復合肥料B.鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色
C.長期施用 NH4NO3 可能會使土壤酸化D.NH4NO3 中前后氮元素的化合價不同
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【題目】推理是化學學習過程中常用的思維方法。現有以下推理,其中正確的是()
A.鐵在潮濕的空氣中會生銹,所以防止鐵生銹要同時隔絕水和空氣
B.棉花隔絕空氣加熱生成碳和水,所以棉花組成里一定含碳、 氫、氧元素
C.室溫下,堿溶液的pH>7,所以pH>7的溶液一定是堿溶液
D.單質中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質一定是單質
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【題目】人體健康與化學物質和元素的含量有密切聯系。下列有關說法正確的是
A.綠色食品是指不含任何化學物質的食品
B.長期飲用純凈水對人體健康有益
C.人體缺鐵會引起貧血,因此應補充鐵粉
D.葡萄糖能為人體提供能量
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【題目】鑒別下列各組物質。所用試劑不正確的是( )
A.CO2和SO2:高錳酸鉀溶液B.NaOH固體和NH4NO3固體:水
C.硫酸和食鹽水:pH試紙D.NaCl溶液和NaNO3溶液:Ba(NO3)2溶液
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【題目】許多物質燃燒都伴隨發光放熱的現象,王剛同學認為有發光放熱現象的變化不定是化學變化,王剛和小組的同學對此展開了探究:
(1)(知識回顧)化學變化的本質是________。
(2)(提出問題)有發光放熱現象的變化都是化學變化嗎?
(猜想與假設)猜想1、都是化學變化;猜想2:不一定都是化學變化
(實驗與分析)同學們設計了下列實驗來驗證自己的猜想:
將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰上,觀察到:燒杯內壁出現________:手摸燒杯壁有________。
(3)將燒杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振蕩。觀察到________。
蠟燭燃燒產生的新物質是________。
(4)觀察白熾燈(燈絲為鎢絲)
通電前 | 通電中 | 通電后 |
燈絲為銀白色固體 | 發出白光,手摸燈泡有________感覺 | 燈絲為銀白色固體 |
通電前后,鎢絲本身沒有發生變化,燈泡通電發光、放熱屬于________
(實驗結論)猜想________(填“1”或“2”)正確.
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