【題目】將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合溶液中，并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象繪制了如圖曲線，根據(jù)圖示回答問題：
（1）A點處溶液的溶質(zhì)是 ；
（2）請寫出AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；
（3）C點處溶液的pH 7（填“＞”、“=”或“＜”）．
【答案】 (1) 氯化鈉和氯化銅；(2) CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl；(3) ＞．
【解析】
試題分析：將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合溶液中，氫氧化鈉溶液先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，當鹽酸反應(yīng)完后氫氧化鈉溶液再和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉．（1）A點沒有沉淀生成，說明氫氧化鈉溶液只和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，而氯化銅還沒有反應(yīng)，所以此處溶液的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化銅；（2）AB段是氫氧化鈉溶液和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl；故填：（3）C點處是氫氧化鈉溶液過量，所以此時溶液呈堿性，溶液的pH大于7．
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】水是重要的物質(zhì)，在實驗室中常用于溶解物質(zhì)、配制溶液。
（1）向50mL水（密度為1g/mL）中溶解一定量的KNO3固體的操作如下，請根據(jù)下圖實驗現(xiàn)象和溶解度曲線回答。
A、B、C中一定是飽和溶液的是 ，一定是不飽和溶液的是 ；（填字母）
當χ= g時，B中恰好沒有固體剩余；
硝酸鉀林溶液中析出晶體常用 方法。
（2）根據(jù)下列儀器，欲配制一定質(zhì)量分數(shù)的食鹽溶液，回答下列問題。
上面的儀器中除D、E外，還必須選用的儀器有 ；（填字母）
E的作用是 ，配制的步驟可以概括為計算、稱取和量取、 、裝瓶貼標簽。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，將等質(zhì)量的鋅和鐵分別入入左、右試管中，加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，冷卻到室溫，金屬均有剩余，（U型管內(nèi)為水，初始液面相平，反應(yīng)過程中裝置氣密性良好）下列說法正確的是（ ）
A．右試管中溶液為淺綠色 B．兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等
C．U型管中液面左升右降 D．U型管中液面仍相平
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】中國是把香椿當做蔬菜的唯一國家，它不僅營養(yǎng)豐富，而且具有極高的藥用價值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學(xué)式為C27H42O3，下列關(guān)于皂甙的說法正確的是( )
A. 皂甙屬于化合物 B. 皂甙分子中含有21個氫分子
C. 皂甙中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小 D. 皂甙
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】作圖法是常用的數(shù)據(jù)處理方法，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）甲、乙兩種物質(zhì)中溶解度受溫度影響較大的是 物質(zhì)；
（2）t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)各70g分別加入100g水中，能形成飽和溶液的是 物質(zhì)；
（3）若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，提純甲物質(zhì)可采取的方法是 （填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）；
（4）將℃時甲、乙的飽和溶液升溫到t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是：甲 乙（填“＞”、“=”或“＜”）．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】(5分)銅鎂合金常用作飛機天線等導(dǎo)電材料。欲測定合金的組成（其他元素忽略不計），進行如下實驗：取銅鎂合金10g放入燒杯，將200g稀硫酸分4次加入燒杯中，充分反應(yīng)后，測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。請計算：
次 數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
剩余固體質(zhì)量/g | 8.5 | 7 | 6.6 | 6.6 |
（1）銅鎂合金中銅的質(zhì)量。
（2）求所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗是科學(xué)探究的重要途徑，請根據(jù)如圖回答相關(guān)問題：
（1）A的儀器名稱是 ；
（2）B可收集的一種氣體是 （寫化學(xué)式）；
（3）用C裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ；
（4）D所示的蒸發(fā)操作中，用玻璃棒攪拌的目的是 ；
（5）E表示鐵絲在氧氣中燃燒，圖中實驗操作可能會導(dǎo)致的后果是 ；
（6）F表示稱量固體氫氧化鈉的質(zhì)量，出現(xiàn)的錯誤是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】水是生命之源，請回答下列問題：
（1）井水中若含有難溶性雜質(zhì)，一般通過 的方法清除；要證明得到的水屬于硬水，可以加入 ．日常生活中要降低井水（或自來水）的硬度，同時對其進行消毒殺菌，多采用 的方法．
（2）通過電解水能得到綠色能源﹣氫氣，氫氣燃燒的化學(xué)方程式是 ．電解水時，若得到10mL氫氣，同時能產(chǎn)生 mL的氧氣，據(jù)此可以推出水的組成．
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