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某興趣小組做以下實驗探究分子的運動,請回答實驗中的有關問題.
查閱資料:濃氨水是一種無色、有刺激性氣味、易揮發的液體,它能使無色的酚酞試液變紅.
(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2-3滴酚酞試液,再向其中滴入濃氨水.由實驗Ⅰ得出的結論有
氨水呈堿性
氨水呈堿性

(2)實驗Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現象是
無色酚酞變為紅色
無色酚酞變為紅色
,產生這一現象的原因是
分子在不停地運動
分子在不停地運動

(3)為使結論準確可靠,該興趣小組的同學設計了實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗.你認為有無必要?理由是
無必要;蒸餾水不能使酚酞變紅,在第一個實驗中已經可以證明了
無必要;蒸餾水不能使酚酞變紅,在第一個實驗中已經可以證明了
分析:微觀粒子是不斷運動的,水不能使無色的酚酞試液變紅色,氨水顯堿性,能使無色的酚酞試液變紅色.通過實驗過程及其實驗現象可知,氨氣分子是不斷運動的,當溶解在水中時能生成氨水,氨水能使酚酞試液變紅色.
解答:解:(1)氨水溶液顯堿性,堿性溶液會使酚酞變紅.
故答案為:酚酞溶液遇蒸餾水不變色,遇濃氨水變紅,說明氨水呈堿性.
(2)由于在A中的氨氣揮發出后在燒杯B中溶解形成氨水,而氨水呈堿性,因此溶液會逐漸變紅,這主要是分子運動的緣故.
故答案為:無色酚酞變為紅色;氨分子在不停地運動,運動到B中后,形成氨水,使酚酞變紅.
(3)因為在第一個實驗中已經可以證明蒸餾水不能使酚酞變紅.
故答案為:無必要;蒸餾水不能使酚酞變紅,在第一個實驗中已經可以證明了.
點評:此題借助實驗探究,考查了分子運動的微觀事實,解題時關鍵是利用相關的現象對所要解決的問題進行深入的分析.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組做以下實驗,探究微粒的運動.請同他們一起解決實驗中的有關問  題.實驗I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴2~3滴酚酞試液,溶液為無色.再向其中滴加濃氨水,溶液變為紅色.
(1)實驗Ⅱ:如圖甲所示,燒杯B中的現象是酚酞試液變紅;產生這一現象的原因是
氨分子從燒杯B運動到燒杯A中,溶于水使酚酞試液變紅
氨分子從燒杯B運動到燒杯A中,溶于水使酚酞試液變紅

(2)為了驗證實驗Ⅱ分析,該興趣小組設計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗.你認為
沒有
沒有
 (填“有”或“沒有”)必要,理由是
蒸餾水不能使酚酞變紅,在第一個實驗中已經可以證明了
蒸餾水不能使酚酞變紅,在第一個實驗中已經可以證明了

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組做以下實驗探究分子的運動:

(1)實驗I:向盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水.由實驗I得出什么結論?
(2)實驗II(如圖甲所示):燒杯B中出現什么現象?產生這一現象的原因是什么?
(3)為使實驗結論準確可靠,該興趣小組設計了實驗III(如上圖中乙所示)作為對比實驗,你認為有無必要?說明理由.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組做以下實驗探究分子有運動.請回答實驗中的有關問題.

(1)實驗Ⅰ(如圖甲所示):燒杯B中的現象是
酚酞試液變成紅色
酚酞試液變成紅色
;產生這一現象的原因是
氨氣分子從燒杯A運動到燒杯B中形成氨水,氨水顯堿性能使酚酞試液變紅
氨氣分子從燒杯A運動到燒杯B中形成氨水,氨水顯堿性能使酚酞試液變紅

(2)為使實驗結論準確可靠,興趣小組成設計實驗Ⅱ(如圖乙所示)作為對比實驗.你認為有無必要:
沒有必要
沒有必要
,理由是
實驗甲已把酚酞滴入蒸餾水不變色,說明蒸餾水不會使酚酞變色,故不必要
實驗甲已把酚酞滴入蒸餾水不變色,說明蒸餾水不會使酚酞變色,故不必要

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組做以下實驗探究分子的運動:

(1)實驗(如圖1所示):燒杯B中出現什么現象:
由無色液體變紅色
由無色液體變紅色
,產生這一現象的原因是:
氨氣分子從燒杯A運動到燒杯B中形成氨水,氨水顯堿性能使酚酞試液變紅
氨氣分子從燒杯A運動到燒杯B中形成氨水,氨水顯堿性能使酚酞試液變紅

(2)為使實驗結論準確可靠,該興趣小組設計了實驗(如圖2所示)作為對比實驗,你認為有無必要?說明理由
不必要,理由:實驗甲已把酚酞滴入蒸餾水不變色,說明蒸餾水不會使酚酞變色,故不必要
不必要,理由:實驗甲已把酚酞滴入蒸餾水不變色,說明蒸餾水不會使酚酞變色,故不必要

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知氨氣溶于水形成氨水,濃氨水具有揮發性,揮發出來的氨氣遇到無色酚酞試液,酚酞試液會變成紅色,酚酞試液遇蒸餾水不變色.某興趣小組做以下實驗探究分子的某一種基本性質,并證明酚酞試液遇蒸餾水不變色,實驗方法如圖甲所示:

(1)可見燒杯B中的現象是
酚酞試液變紅
酚酞試液變紅

從分子的角度解釋產生這一現象的原因是
氨分子從燒杯A運動到燒杯B中溶于水,使酚酞試液變紅色
氨分子從燒杯A運動到燒杯B中溶于水,使酚酞試液變紅色

(2)為使實驗結果準確可靠,該興趣小組又設計了一個對比實驗,如圖乙所示,你認為有沒必要?(填,有或無)
 原因是
實驗甲已做過對比實驗,故沒有必要再做實驗乙
實驗甲已做過對比實驗,故沒有必要再做實驗乙

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