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【題目】如圖為ABC三種物質的溶解度曲線,下列敘述中不正確的是

A.t1時,B物質的溶解度為40g

B.t2時,將AC的混合溶液(兩者均達到飽和狀態)降溫到t1,析出的晶體中有AC

C.要使A從其濃溶液中析出,可采用冷卻熱飽和溶液法

D.t2℃ABC的飽和溶液降溫到t1,所得溶液中溶質質量分數大小關系是B>A>C

【答案】B

【解析】

根據固體的溶解度曲線,可以查出某物質在一定溫度下的溶解度;可以比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小;可以判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷從溶液中得到晶體的方法。

A、通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,B物質的溶解度為40g,故A正確;
Bt2℃時,將AC的混合溶液(兩者均達到飽和狀態)降溫到t1A物質的溶解度減小,C物質的溶解度增大,所以析出的晶體中有A,故B錯誤;
CA物質的溶解度受溫度變化影響較大,所以要使A從其濃溶液中析出,可采用冷卻熱飽和溶液法,故C正確;
Dt1℃時,B物質的溶解度最大,AC物質的溶解度相等,降低溫度,AB物質的溶解度減小,C物質的溶解度增大,應該按照t2℃時的溶解度計算,所以t2℃時,ABC的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質質量分數大小關系是BAC,故D正確。
故選:B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】廚房中的化學。

1)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于合成材料的是_____(填字母序號)。

A 鋁勺 B 陶瓷碗 C 不銹鋼鍋 D 塑料籃子

2)家用天然氣的主要成分是甲烷。甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為_____

3)花椒作為香料,其中的山椒素為花椒麻味物質的主要成分,有一種山椒素的化學式為C15H25O2N。該山椒素中,所含元素質量分數最大的是_____(填寫元素符號),它_____(填屬于不屬于)有機高分子。

4)洗潔精可清洗餐具上的油污,這是因為洗潔精具有_____功能。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們在學習酸、堿、鹽的性質時,進行了如下圖所示的實驗。


1)通過分析實驗A可知,氫氧化鈉會吸收空氣中的________

2)在實驗B發生反應的化學方程式為___

3)實驗C可觀察到的現象是___________

4)實驗結束后,同學們將ABCD四個實驗中的廢固和廢液同時倒入同一個干凈的廢液缸中,看到廢液渾濁并呈紅色。

(提出問題)廢液中的哪種物質使酚酞變紅?

(提出猜想)使廢液中酚酞變紅的物質可能是氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉中的一種或兩種。

(查閱資料)I.氯化鈣溶液呈中性,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液都呈堿性。

II. Na2CO3溶液中滴加少量稀鹽酸,先發生反應,繼續滴加稀鹽酸,再發生

(設計實驗)

實驗內容

實驗現象

實驗結論

①取樣于試管中,逐滴滴入稀鹽酸

開始沒有氣泡,一段時間后產生氣泡

廢液中一定含有碳酸鈉,

一定沒有________

另取樣于試管中,先滴加足量CaCl2溶液。

_____

廢液中一定含有氫氧化鈉

(實驗反思)除了上述猜想中的物質外,你認為廢液中還可能存在__使廢液中的酚酞變紅。

(實驗拓展)若將上述四個實驗中廢固和廢液倒入另一干凈的廢液缸中,看到廢液澄清并呈無色,則廢液中一定含有的陽離子是____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列AH都是初中化學中常見的物質。已知A是沼氣、可燃冰的重要成分,F可用于改良酸性土壤,它們之間的轉化關系如下圖所示。回答下列問題:

1A的化學式為____________G俗稱_____________

2)大氣中D的含量過高會產生_________,從而導致全球氣候變暖。

3)反應③的化學方程式為___________,該反應過程能放出熱量。

4)反應④的化學方程式為________,其基本反應類型是復分解反應。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學中的許多概念之間存在著包含、并列、交叉等關系。下列概念之間的關系分析正確的是


A.化合反應和分解反應屬于交叉關系

B.混合物和純凈物屬于包含關系

C.化合反應和氧化反應屬于并列關系

D.緩慢氧化和氧化反應屬于包含關系

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結合下列實驗裝置圖回答問題:


1)①若實驗室對你開放,請從圖1A-E)中選擇合適的裝置,制取一瓶較純凈的氧氣。你選擇的發生裝置和收集裝置的一套組合是________(填序號)。

②用圖2裝置研究二氧化碳的性質。看到的現象______________,可以驗證CO2的性質是_____________

2)化學小組同學利用如圖裝置進行興趣實驗。若甲中放入塊狀大理石,乙中放入澄清石灰水,打開b,將分液漏斗中過量的鹽酸注入,關閉a,你能看到的實驗現象______________;一段時間后,關閉b,觀察到乙中___________,產生此現象的原因是____________


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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在托盤天平的兩盤分別放入質量相等的燒杯,燒杯中各盛放100g溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸,向兩個燒杯中同時放入下列物質,反應停止后天平不平衡的是

A.5.6g 5.6g鎂鋁合金

B.2.4g 2.4g

C.10g碳酸鈣 5.6g氧化鈣

D.16.8gNaHCO3 16.8gMgCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AB是實驗室制氣體的常用裝置.


1)寫出裝置B中有標號的儀器名稱:a____b____

2)如用高錳酸鉀制氧氣,則裝置A還須稍加改進,改進的方法是___.用向上排空氣法收集氧氣,并用帶火星的木條檢驗是否收集滿,這是利用了氧氣________的性質.寫出一個實驗室制氧氣的文字表達式_____

3)實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的混合物的方法制氨氣,可選用圖中的___裝置(填編號).由于氨氣極易溶于水,并且密度比空氣小,所以應該用____收集.

4)用KMnO4制取氧氣大致分為下列幾個步驟,請排序:____

①點燃酒精燈,加熱試管

②檢查裝置氣密性

③將高錳酸鉀裝入試管,在試管口塞團棉花,用帶導管的橡皮塞塞緊試管,并把試管固定在鐵架臺上

④用排水法收集氧氣

⑤熄滅酒精燈

⑥撤離水槽中的導管

5)實驗中觀察到何種現象時開始收集氧氣?____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組的同學設計了用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置,如圖所示,請回答下列問題。


1)實驗開始時,應_____(填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”),a管中觀察到的現象_____

2B裝置除了吸收CO2氣體外,還_____

3)為了防止溶液倒吸,本實驗停止加熱前是否需要先斷開AB的連接處?_____(填“需要”或“不需要”),理由是_____

4)若a管中氧化鐵全部還原成鐵,冷卻后稱量鐵的質量比反應前氧化鐵的質量減少了6g,則加入a管中的氧化鐵的質量是_____g

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