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【題目】威海是美麗的海濱城市,有較長的海岸線,海洋資源十分豐富。海水中含有豐富的鎂元素,日前工業上絕大多數金屬鎂是從海水中提取的,其生產流程如下:

①步驟一中發生反應的化學方程式為__________________________________

②上述生產流程中發生的反應,寫出發生中和反應的方程式_________________

③在步驟一中分離出沉淀A的方法是________,需要的玻璃儀器有_________________。

④從海水里提取MgCl2時,經歷了“MgCl2Mg(OH)2MgCl2”的轉化過程,這樣做的目的是_________

⑤海水淡化常用_______法和______法,它們的原理分別為_______________ _____________

【答案】CaO+H2O=Ca(OH)2 MgCl2 +Ca(OH)2 =Mg(OH)2↓+CaCl2 Mg(OH)2+2HCl = MgCl2+2H2O 過濾 燒杯、玻璃棒、漏斗 為了將MgCl2聚集起來,獲得比較純凈的MgCl2 蒸餾 海水淡化膜過濾 利用不同物質的沸點不同 過濾

【解析】

①生石灰是氧化鈣的俗稱,氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,由于海水中含有氯化鎂,故步驟一中發生反應的化學方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,MgCl2 +Ca(OH)2 =Mg(OH)2↓+CaCl2。

②中和反應是酸堿之間的反應,沉淀A是氫氧化鎂,故上述生產流程中發生中和反應的方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O

③通過過濾可將難溶于水的固體物質與液體分離,在步驟一中分離出沉淀A的方法是過濾,過濾操作中需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗。

④從海水里提取MgCl2時,經歷了“MgCl2Mg(OH)2MgCl2”的轉化過程,這樣做的目的是為了將MgCl2聚集起來,獲得比較純凈的MgCl2。

⑤海水淡化常用蒸餾法和海水淡化膜過濾法,它們的原理分別為利用不同物質的沸點不同和過濾。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)水是重要的自然資源。

①有關水的說法正確的是_____。

A 水是由氫元素和氧元素組成 B 水是由氫原子和氧原子構成

C 保持水化學性質的最小粒子是水分子 D 自然界的水都是純凈物

②如圖為自來水廠凈水過程示意圖:

a.試劑X_____(填名稱)。

b.自來水廠的凈水過程發生化學變化的一步操作是_____,經過凈化操作后得到的水是硬水,鑒別硬水和軟水的方法用___________,生活中將硬水轉化為軟水的方法是_____。

③如圖是水電解實驗示意圖。反應的化學方程式是____________該實驗中A連接電源的________極。乙管中收集的氣體是______

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【題目】如圖是一種防霾新產品鼻用空氣凈化器,它的填充物是硅膠,硅膠的主要成分為SiO2

(1)新鮮的空氣成分中含量最高的是____

(2)SiO2讀作_________

(3)下列物質中,不會造成空氣污染的是____

A PM2.5 B 二氧化碳 C 二氧化硫 D 二氧化氮

(4)硅膠的結構疏松多孔,PM2.5的吸收率達99%,說明其具有____性。有學生認為PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多,這種說法_____(選填正確錯誤”)

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【題目】某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。實驗的操作步驟如下:

①點燃酒精燈。

②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。

③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按上圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。

讀取注射器活塞的數據。
正確的實驗操作順序是

A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.②③①④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一碳化學是以分子中只含有一個碳原子的化合物為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學,合成氣(CO、H2)可通過甲烷(CH4)的重整得到,例如CH4+H2O=CO+3H2。合成氣可制取21世紀的新型燃料二甲醚。請閱讀以下生產流程,回答問題:

1)銅綠[化學式為Cu2(OH)2CO3]是由______種元素組成的,其中碳元素、氧元素的質量比為_______,其產物CuO中銅元素的化合價是_______。

2)二甲醚(CH3OCH3)可由合成氣(COH2)在一定的條件下制得。用合成氣制二甲醚時,還產生了水,寫出該反應的符號表達式:_______。

3)合成氣(COH2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質。僅用合成氣為原料不可能得到的物質是_______ (填字母序號)。

A草酸(H2C2O4)

B甲醇(CH3OH)

C尿素[CO(NH2)2]

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】上右圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )

A. t2℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等

B. 甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C. 分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得的三種溶液中溶質的質量分數大小關系是乙>甲>丙

D. t1℃時,丙的飽和溶液中溶質的質量分數為40%

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【題目】實驗室有一瓶保管不當的試劑(如下圖),其殘缺的標簽中只剩下“Na”“10%”的字樣。已知它是無色液體,是初中化學常用的試劑。小欣和小芳同學很感興趣,決定對其成分進行探究。

(提出猜想)

1)這瓶試劑可能是什么溶液呢? ____

①可能是NaOH溶液; ②可能是Na2CO3溶液; ③可能是NaCl溶液。

2)根據受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是____ (填字母代號)。

A酸      B堿    C

(收集資料)Ⅰ.初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOHNa2CO3、NaHCO3。

.測定室溫(20 ℃)時,四種物質的溶解度的數據如下:

物質

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

215

9.6

(得出結論)

3)小欣根據試劑瓶標注的溶質質量分數10%和上表中的溶解度的數據判斷,這瓶試劑不可能是_________。

(設計實驗)

4)①小芳用膠頭滴管吸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH7,這瓶試劑不可能是___。

②小欣為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,她又進行了如下實驗:

操作步驟

實驗現象

結論及化學方程式

取樣于試管中,滴加氫氧化鈣溶液

___

猜想②正確,相關的化學方程式:_____

5)請你選擇與小欣不同類別的試劑,來鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液,你選擇_______溶液。

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【題目】化學興趣小組的同學對蠟燭及其燃燒進行了如下探究,請填寫下列空格:

1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入熱水中,石蠟首先會______,冷卻后浮在水面上,說明石蠟的熔點______,密度比水______。

2)點燃蠟燭,發現蠟燭的火焰分為三層,把一根火柴梗橫放在火焰上,約1S后取出,發現在______處(填字母)的火柴梗最先碳化,說明______溫度最高

3)再將一只干冷的燒杯罩在火焰上方,發現燒杯內壁出現______,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內倒入少量澄清石灰水,振蕩后發現變______。 結論:蠟燭燃燒的產物為水和二氧化碳。

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【題目】碘是人體必需的微量元素之一。如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結構示意圖。 下列說法錯誤的是

A.碘的相對原子質量為126.9,原子核內質子數為53

B.碘原子核外共有53個電子,最外層有7個電子

C.碘元素屬于非金屬元素,碘原子在化學反應中易得電子

D.碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3),KIO3中碘元素的化合價為-1

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