如下圖，為檢查裝置的氣密性，保持裝置內(nèi)溫度不變，將導(dǎo)管的末端深入裝有水的燒杯中。若裝置的氣密性良好，燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象（畫圈部分）是
名校課堂系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
初中學(xué)過(guò)得到CO2的化學(xué)反應(yīng)有多種，可由四種基本反應(yīng)類型的反應(yīng)得到CO2。
①已知：Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4 + H2CO3（H2CO3不穩(wěn)定，分解直接得到CO2），該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的____反應(yīng)；
②由化合反應(yīng)得到CO2，寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式之一：________ ______
③由分解反應(yīng)得到CO2，寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式之一：_________________________
④由置換反應(yīng)得到CO2，寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式之一：_________________________
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列說(shuō)法中，正確的是
A．一份早餐的搭配是牛奶、面包、黃油，這份早餐缺失的營(yíng)養(yǎng)素是糖類
B．鋅是人體必需的微量元素，應(yīng)盡可能多地服用含鋅的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑
C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰
D．KNO3是一種復(fù)合肥,能與草木灰混合使用
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。
① 出儀器名稱Ⅰ（1），Ⅱ（2）。
② 實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用裝
置（3）（填編號(hào)）。
③ D裝置收集氧氣，操作的正確順序?yàn)?u>（5）（填編號(hào)）。
a． 將導(dǎo)管深入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中
b． 將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c． 當(dāng)氣體收集滿時(shí)，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置
若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從（6）（填“a”或“b”）端通入。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列物質(zhì)敞口放置在空氣中一段時(shí)間后，因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)使質(zhì)量增加的是（ ）
|
| A． | 濃硫酸 | B． | 氯化鈉 | C． | 燒堿 | D． | 濃鹽酸 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A是建筑材料的主要成分，B是金屬氧化物，如圖所示是各物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B ；D ．
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ．
（3）舉出E在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途 ．
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com
表示不同元素的原子。某反應(yīng)的微觀示意圖如下，關(guān)于乙的構(gòu)成說(shuō)法合理的是