(7分)嫩肉粉的主要成分是碳酸氫鈉(NaHCO3),可破壞肉質纖維結構、促進肉類吸收水分,從而使肉質松軟,達到鮮嫩爽滑的目的。小明發現將拌了嫩肉粉的肉類放到鍋中加入食醋調味燒煮時產生了大量氣體,她對此頗感興趣,決定對其進行探究。
I. 小明對氣體的成分進行了猜測:氣體中除了醋酸氣體和水蒸氣之外,還可能含有氣體A,A是 。
Ⅱ. 小明對氣體A的來源做了兩種猜測:
猜測1: ;
猜測2:氣體A可能是由碳酸氫鈉受熱分解產生的。
針對以上猜測,小明設計了以下實驗:
| 實驗步驟 | 實驗現象 |
實驗1 |
|
|
實驗2 | 取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,加熱使之充分反應,并把產生的氣體通入澄清石灰水 | 試管口出現小水珠,澄清石灰水變渾濁 |
實驗結論:猜想①②都正確。
Ⅲ.實驗2中,小明發現充分反應后,試管中仍留有一些白色粉末,他猜測可能是氫氧化鈉或碳酸鈉,請用物理、化學方法各一種進行鑒別。
(1)物理方法: 。
(2)化學方法: 。
I.CO2
Ⅱ. 猜測1:二氧化碳是由碳酸氫鈉與醋酸反應產生的
| 實驗步驟 | 實驗現象 |
實驗1 | 取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,滴加醋酸,并把產生的氣體通入澄清石灰水 | 有氣泡產生,生成氣體使澄清石灰水變渾濁 |
Ⅲ(1)取少量固體溶于水,明顯放熱的為NaOH,否則為Na2CO3
(2)取少量固體于試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡產生的為Na2CO3,否則為NaOH
【解析】
試題分析:I、碳酸氫鈉與食醋會發生反應,產生二氧化碳,所以氣體A是CO2
Ⅱ、猜測1:二氧化碳是由碳酸氫鈉與醋酸反應產生的
猜測2:
| 實驗步驟 | 實驗現象 |
實驗1 | 取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,滴加醋酸,并把產生的氣體通入澄清石灰水 | 有氣泡產生,生成氣體使澄清石灰水變渾濁 |
Ⅲ、根據氫氧化鈉固體溶于水放熱,所以物理方法:取少量固體溶于水,明顯放熱的為NaOH,否則為Na2CO3
化學方法:取少量固體于試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡產生的為Na2CO3,否則為NaOH
考點:NaOH、Na2CO3、NaHCO3的性質
科目:初中化學 來源:2013-2014北京市朝陽區2014年中考一模化學試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)碳元素是組成許多物質的基本元素。
(1)寫出天然氣中甲烷完全燃燒的化學方程式 。
(2)分析下表,與煤相比,用天然氣作燃料的優點有 。
| 1g物質完全燃燒 | |
產生二氧化碳的質量/g | 放出的熱量/kJ | |
甲烷 | 2.75 | 56 |
碳 | 3.67 | 32 |
(3)為提高煤的利用率,可將其轉化為可燃性氣體,該反應的微觀示意圖如下,則生成物的分子個數比為 。
(4)液態二氧化碳可用于撲救檔案室發生的火災,下列說法正確的是 (填字母序號)。
A.液態二氧化碳汽化后不會污染檔案
B.二氧化碳可覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣
C.液態二氧化碳汽化時吸熱,降低可燃物的著火點
(5)在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同時生成水。該反應的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源:2013-2014北京市朝陽區2014年中考一模化學試卷(解析版) 題型:選擇題
配制500 g 0.9%的生理鹽水,不需要的儀器是
A.燒杯B.量筒C.蒸發皿D.玻璃棒
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科目:初中化學 來源:2013-2014北京市朝陽區2014年中考一模化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列項目沒有列入空氣質量監測的是
A.N2 B.NO2 C.CO D.PM2.5
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科目:初中化學 來源:2013-2014北京市昌平區中考二模化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分) 水和溶液在生命活動和生產、生活中起著十分重要的作用。
(1)下圖實驗中,當試管1中氣體的體積為6mL時,試管2中氣體體積約為 mL,發生反應的化學方程式為________。
(2)水常用來配制各種溶液,硝酸鉀溶液中的溶質為________。
(3)農業生產常用溶質的質量分數為10% ~ 20%的NaCl溶液來選種。現將300 g 25%的NaCl溶液稀釋為15%的NaCl溶液,需要加水的質量為________g。
(4)根據下表回答問題。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度 /g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
NH4Cl | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 | 65.6 | 77.3 | |
① 60 ℃時,向兩個分別盛有50 g NaCl和NH4Cl的燒杯中,各加入100 g的水,充分溶解后,為飽和溶液的是________溶液。
② 將上述實驗后的兩個燒杯均降溫至40℃。下列說法中,正確的是________(填字母序號)。
A.兩個燒杯中的溶液均為飽和溶液
B.兩個燒杯中溶液的質量都可能不變
C.兩個燒杯中溶液的質量減小的一樣多
D.兩個燒杯中溶質的質量分數都一定減小
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科目:初中化學 來源:2013-2014北京市昌平區中考二模化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組氣體中,不能用燃著的木條區分的是
A.氧氣和空氣 B.二氧化碳和氮氣
C.甲烷和空氣 D.一氧化碳和二氧化碳
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科目:初中化學 來源:2013-2014北京市畢業會考一模化學試卷(解析版) 題型:探究題
某校化學小組同學從家中帶來淀粉、食鹽、純堿、泡打粉、去污粉和部分變質的熟石灰6種固體物質。老師從中取出任意3種并編號,讓小組同學通過實驗確認分別為哪種固體。
【查閱資料】
1.該去污粉主要成分為碳酸鈉和碳酸鈣
2.該泡打粉的主要成分是碳酸氫鈉和有機酸
3.熟石灰變質的原因是 (用化學方程式表示)。
【實驗準備】
為順利完成任務,小組同學在老師指導下進行了如下預備實驗。部分現象記錄如下:
| 實驗1 取樣,加足量水充分溶解 | 實驗2 取樣,加入適量稀鹽酸 |
淀粉 | 白色渾濁,試管底部有不溶物 | 無明顯現象 |
泡打粉 | 有氣體產生,試管底部有白色不溶物 | 有氣體產生 |
【實驗過程】
小組同學對老師提供的三種固體進行實驗探究。部分現象記錄如下:
| 實驗1 取樣,加足量水充分溶解 | 實驗2 取樣,加入適量稀鹽酸 | 實驗3 取實驗1上層清液,加入3滴酚酞溶液 |
固體Ⅰ | 有氣體產生,試管底部有白色不溶物 | 有氣體產生 |
|
固體Ⅱ | 固體溶解,形成無色溶液 | 有氣體產生 | 溶液變紅 |
固體Ⅲ | 有白色渾濁,試管底部有白色不溶物 | 有氣體產生 | 溶液變紅 |
【得出結論】
1.固體Ⅱ、Ⅲ加水形成的溶液pH 7 (填“>”、“<”或“=”);
2.分析以上實驗現象得知,固體Ⅰ是 ,固體Ⅱ是 。
3.小組同學通過討論認為固體Ⅲ不能確定。請你設計確認該固體的實驗方案 。
【實驗反思】
檢驗和鑒別也是實際生活中經常遇到的問題。面對多種物質的檢驗和鑒別,上述實驗活動給我們的啟示是 。
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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題
+CO2 |
+鹽酸 |
+Na2CO3溶液 |
A.CO | B.H2CO3 | C.Na2CO3 | D.CaCO3 |
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