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除去下列物質中少量雜質所選的試劑和操作方法均正確的是

選項	物質	所含的雜質	所選試劑和方法
A	NaCl	泥沙	加水溶解、過濾、蒸發結晶
B	KCl	KClO₃	加入二氧化錳、加熱
C	Cu	CuO	加入過量的稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
D	CaCl₂溶液	Ca(OH)₂	加入適量的稀硫酸

B、二氧化錳是催化劑，不參與反應，生成物中會混有二氧化錳，不可行。
D、稀硫酸與氫氧化鈣反應生成硫酸鈣，會引入心得雜質，不可行。故選：AC

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A、B組成的黑色混合物，按圖進行實驗：12分

（1）寫出下列物質的化學式：
A          B           E
（2）寫出有關反應的化學方程式:
①
②

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）如圖是一個模擬醫療輸氧的簡易裝置，試完成下列問題：

①在輸氧過程中，可以借此觀察氧氣的輸出速率，連接病人鼻孔的應是       管（填“A”或“B”）；
②此裝置還可用于排水法收集氣體，先將集氣瓶充滿水，再將氣體從       管通入，被收集的氣體應具備的性質是                          ；
③還可以用此裝置“洗”去氧氣中混有的二氧化碳，則氣體應從    ___管通入，瓶中所盛的液體可以是               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去下列物質中的雜質(括號內物質為雜質)，所選用試劑和操作方法都正確的是

	物質	選用試劑(過量)	操作方法
A	CO₂(CO)	O₂	點燃
B	鹽酸(H₂SO₄)	Fe	加入Fe粉充分反應后過濾
C	大理石和食鹽	水	加入足量水后充分溶解、過濾
D	NaOH(Na₂CO₃)	稀鹽酸	加入適量的稀鹽酸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列方法中，鑒別氮氣、氧氣兩瓶氣體的最佳方法是

A．測量氣體的密度	B．測量氣體的溶解性
C．稱量兩瓶氣體的質量	D．用燃著的木條分別伸入氣體中

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

A、B、C、D四種元素，A元素組成的一種單質是自然界最硬的物質，B元素是生物細胞中含量最高的元素，C元素原子核內只含一個質子，D⁺離子核外有10個電子。
則（1）A元素組成這種單質的名稱，B元素是，D⁺離子符號為。
（2）由B、C、D三種元素形成的化合物的化學式為。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體，最好的方法是 ( )

A．用托盤天平稱量	B．通入澄清石灰水
C．用帶火星的木條	D．用燃著的木條

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

為區別下列各組物質，所選擇的試劑或方法錯誤的是（    ）
A 空氣與二氧化碳——澄清石灰水       B 水與食鹽水——過濾
C 氮氣與氧氣——燃著的木條           D 硬水與軟水——肥皂水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（7分）某研究性學習小組的同學為了解某地區的地質情況，取回兩塊巖石樣品A和B，進行如下圖所示的實驗(圖中部分反應產物被略去)。

⑴請你根據上圖實驗現象推斷下列物質(主要成分)的化學式。A___________B___________。
⑵寫出下列轉化的化學方程式。 A→C：_____________________________； F→H：________________________________
(3) I→J的化學反應類型為_____________

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