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【題目】下列過(guò)程中發(fā)生的變化是化學(xué)變化的是

A食物腐敗變質(zhì) B.分離液態(tài)空氣制氧氣 C水結(jié)冰 D汽油揮發(fā)

【答案】A

【解析】

試題分析:分離液態(tài)空氣制氧氣、水結(jié)冰、汽油揮發(fā)這三個(gè)變化中都是物質(zhì)的狀態(tài)和形態(tài)的改變,沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AH是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).虛線圈中的兩種物質(zhì)類別相同.A的濃溶液有吸水性,在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑;C可用來(lái)改良酸性土壤;D廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè),在生活中可用來(lái)去除油污;E的水溶液為淺綠色,F(xiàn)可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液;A的稀溶液與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成F與H.

(1)寫出化學(xué)式:B ,F(xiàn)

(2)寫出C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式 。

(3)寫出A的稀溶液與G發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;F轉(zhuǎn)化為E反應(yīng)的基本類型是

(4)分類觀是化學(xué)的核心觀念之一.以上8種物質(zhì)沒(méi)有涉及到的物質(zhì)類別是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)此表回答:

由表中數(shù)據(jù)可知,溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是 (7) ,氯化鈉與碳酸鈉溶解度相等的溫度范圍是 (8) 。

10℃時(shí),分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液,其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的物質(zhì)是 (9) ;20℃時(shí),100g水最多能溶解 (10) gNaCl;

向燒杯中加100g水和50.0g碳酸鈉配成40℃的溶液,再冷卻到20℃,燒杯中析出固體為 (11) g(不考慮結(jié)晶水);若在碳酸鈉溶液中混有少量的氯化鈉,則分離的方法可采用 (12)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳和碳的氧化物是自然界龐大的家族;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)金剛石硬而石墨軟,是由于 不同。

(2)由于人類消耗化石燃料的增加和森林的亂亂砍濫伐,使空氣中的CO2的含量上從而導(dǎo)致 增強(qiáng),全球氣候變暖。

(3)科學(xué)家正在研究將空氣中過(guò)多的CO2與氫氣在催化劑和加熱條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為甲烷和水,這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(4)碳的兩種氧化物可以互相轉(zhuǎn)化。寫出CO2轉(zhuǎn)化為CO的化學(xué)方程式: 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫出儀器的名稱:a ,b 。

(2)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w需要的發(fā)生裝置是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣體,可用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填字母)裝置;收集甲烷氣體可選用C或E裝置,由此推斷甲烷氣體具有的物理性質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類利用金屬礦物歷史久遠(yuǎn)。

(1)現(xiàn)代冶煉技術(shù)用CO與赤鐵礦石反應(yīng)來(lái)冶煉生鐵,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(2)某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如下圖所示:

①溶液A中共含有 種陽(yáng)離子;

②在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH,可以使溶液中的金屬陽(yáng)離子轉(zhuǎn)化為沉淀,該實(shí)驗(yàn)條件下,使金屬陽(yáng)離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失,并便于操作,溶液B的pH可允許的范圍為是

③溶液B中一定含有的溶質(zhì)為 (填化學(xué)式);

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究證明,有一些同學(xué)愛(ài)吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺C3H5ON。請(qǐng)你根據(jù)丙烯酰胺C3H5ON的化學(xué)式計(jì)算后填寫:

1C3H5ON的相對(duì)分子質(zhì)量是 。

2C3H5ON中碳、氧元素的質(zhì)量比為

3142克C3H5ON中含碳元素的質(zhì)量為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】H2SO4表示硫酸的化學(xué)式,在“3H2SO4”中,下面對(duì)它們的數(shù)字?jǐn)⑹霾徽_的是

A.“1”表示每個(gè)硫酸分子中的硫原子的個(gè)數(shù)

B.“2”表示每硫酸分子中氫原子個(gè)數(shù)

C.“3”表示硫酸分子的個(gè)數(shù)

D.“4”表示每個(gè)硫酸分子只由4個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì):①河水 ②水銀 ③液氧 ④冰水混合物 ⑤高錳酸鉀 ,其中

屬于混合物的是 填序號(hào),下同;氧化物的是 ;金屬單質(zhì) ;含有氧分子的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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