在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定的條件下，充分反應，測得反應前后各物質質量如下表，關于此反應，下列認識正確的是
A．該變化的基本反應類型是化合反應
B．參加反應的甲、丙的質量比為1:9
C．乙、丁的相對分子質量比一定為10:9
D．甲反應后的質量為8g
科目：初中化學 來源： 題型：解答題
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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省高郵市九年級下學期第一次網上閱卷適應性訓練（一模）化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
金屬A和B的相對原子質量比為8∶9，等質量的A和B分別與足量稀鹽酸反應，生成的氫氣質量比為3∶4．則兩金屬的化合價之比為
A. 2∶3 B. 3∶2 C. 2∶1 D. 1∶2
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科目：初中化學 來源：2016-2017學年山東省榮成市等六校八年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：探究題
小雨同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題。她設計并完成了下表所示的探究實驗：
實驗操作 |
| 實驗結論或總結 | ||
結論 | 總結 | |||
實驗一 | 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條 | 木條不復燃 | 過氧化氫分解產生氧氣，但是 。 | 二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑 |
實驗二 | 向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條 | |||
實驗三 | 二氧化錳能加快過氧化氫的分解 | |||
(1)請你幫小雨同學填寫上表中未填完的空格。
(2)在小雨的探究實驗中，“實驗
一”和“實驗二”起的作用是 。
(3)小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內的“總結”，她補充設計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明。
第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是： ；
第二方面的實驗是利用“實驗三”完全反應后試管內的剩余物繼續實驗。接下來的實驗操作、現象和結論是： ；
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科目：初中化學 來源：2016-2017學年山東省榮成市等六校八年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題
物質構成的奧秘
（1）請將物質的名稱、化學式或構成微粒填在下表空格內
物質名稱 | 液氧 | ____ | 干冰 | 鐵 | ____ |
化學式 | ____ | NaCl | ____ | ____ | ____ |
構成物質的微粒符號 | ____ | _____ | _____ | ____ | Ca2+ OH- |
(2)請你從物質構成和分子構成的角度描述甲烷（CH4）的微觀構成：
__________________________________________________________________；
__________________________________________________________________。
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科目：初中化學 來源：2016-2017學年山東省榮成市等六校八年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
經過一年的化學學習，你認為下列認識正確的是
A. 化學式研究物質的組成、結構、性質和運動規律的科學
B. 食物在夏天比在冬天更容易腐敗，主要與氧氣有關
C. 蠟燭在空氣中燃燒不符合質量守恒定律
D. 我們可以通過化學變化和物理變化兩種途徑獲取物質
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科目：初中化學 來源：2016-2017學年黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣八年級（五四制）下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題
配平下列化學方程式：
(1)______Fe2O3 +______CO
___ Fe + ___CO2
(2)______C2H5OH+______O2
______CO2 +______H2O
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科目：初中化學 來源： 題型：解答題
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
| 鹽酸的質量/g | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 剩余的固體/g | 1.4 | m | 0.6 | 0.6 |
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | Ag | B． | Fe、Zn | C． | Fe、Ag | D． | Ag、Zn、Fe |
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