區別下列物質所用的實驗用品錯誤的是（ �。�
|
| A． | 空氣與氧氣﹣﹣帶火星的木條 | B． | 硬水與軟水﹣﹣肥皂水 |
|
| C． | 二氧化錳與黑色鐵粉﹣﹣水 | D． | 二氧化碳與氮氣﹣﹣石灰水 |
| 常見氣體的檢驗與除雜方法；硬水與軟水．. | |
| 專題： | 物質的鑒別題． |
| 分析： | A、帶火星的木條在空氣中燃燒現象不變，在氧氣中會復燃； B、肥皂水在硬水中泡沫少，在軟水中泡沫多； C、二氧化錳與黑色鐵粉都不能溶于水，現象一樣； D、二氧化碳通入石灰水，石灰水會變渾濁，而氮氣則不能． |
| 解答： | 解：A、鑒別空氣與氧氣，可以用帶火星的木條，因為氧氣可使木條復燃，故A正確； B、鑒別硬水與軟水，可以使用肥皂水，因為泡沫多少不同，故B正確； C、二氧化錳與黑色鐵粉都不能溶于水，現象一樣，不能區分，故C錯誤； D、可以用石灰水鑒別二氧化碳與氮氣，故D正確． 故選：C． |
| 點評： | 本題主要考查了氧氣和二氧化碳的檢驗，了解硬水與軟水的鑒別方法． |
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
現甲、乙兩化學小組安裝兩套如圖1相同裝置，通過測定產生相同體積氣體所用時間長短來探究影響H2O2分解速率的因素．
（1）下列方法能檢查該裝置氣密性的是 ．
A、將注射器活塞固定，向分液漏斗中注入適量蒸餾水，打開分液漏斗活塞，如果分液漏斗頸部能形成穩定的水柱，則氣密性良好，反之氣密性差．
B、關閉分液漏斗活塞，加熱錐形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加熱后注射器活塞回到原來位置，則氣密性良好，反之氣密性差．
C、關閉分液漏斗活塞，用力將注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移動，則氣密性良好，反之氣密性差．
（2）MnO2催化下H2O2分解的化學方程式是 ； ．
（3）甲小組有如表實驗設計方案，完成如表．
| 實驗編號 | 實驗目的 | 溫度 | 催化劑 | 濃度 |
| 甲組實驗Ⅰ | 探究 對H2O2分解速率的影響 | 25℃ | 二氧化錳 | 10mL 2%H2O2 |
| 甲組實驗Ⅱ | 25℃ | 二氧化錳 | 10mL 5%H2O2 |
（4）甲、乙兩小組得出如圖2數據．
①甲組實驗得出的數據可知：濃度越大，H2O2分解速率 ；
②由乙組研究的酸、堿對H2O2分解影響因素的 數據分析：相同條件下，H2O2在 填“酸”或“堿”）性環境下放出氣體速率較快；乙組提出可以用Ba02固體與硫酸溶液反應制H202（已知還生成另一種物質），其化學反應方程式為 ；支持這一方案的理由是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
暖寶寶中的發熱劑是鐵粉、水和食鹽等，發熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量（裝置
見右圖）。以下對此改進實驗的敘述，錯誤的是
A．此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣
B．實驗前一定要檢查裝置的氣密性
C．此實驗中發熱劑的多少不影響測量結果
D．此實驗測出氧氣的體積分數約是18.3%
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是無色氣體，難溶于水、密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮．在實驗室制取一氧化氮時，收集一氧化氮應采用的收集方法是（ ）
|
| A． | 向上排空氣集氣法 | B． | 排水集氣法 |
|
| C． | 向下排空氣集氣法 | D． | 排水集氣法或向上排空氣集氣法 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
已知元素M（只有一種化合價）的氧化物的化學式是M2O3,則它與硝酸根離子形成的化合物的化學式為 
（ ）
A. M(NO3)2 B. M(NO3)3 C. MNO3 D. M2(NO3)2
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
根據下列實驗裝置圖，回答問題。
A B C D E
（1）寫出標有序號的儀器名稱：①_______
______，②____________；
（2）若用A裝置制取氧氣，發生裝置應做的改進是 ，寫出該反應的化學方程式 ；選擇C收集氧氣的最佳時機是 ；實驗結束，停止加熱時要先把導管移出水面，其理由是 ，用E裝置收集氧氣時，檢驗氧氣是否收集滿的方法是 ；取6.32g高錳酸鉀加熱一段時間后，測出固體剩余物中錳和氧的原子個數比為2：7，則加熱過程中產生氧氣的質量為 g。
(3)現采用B裝置進行實驗，并設計如下方案，請完成下表，回答相關問題：
| 實驗編號 | 實驗目的 | 溫度 | 催化劑 | 濃度 |
| 實驗Ⅰ | 探究溫度對H2O2分解速率的影響 | 25℃ | 1g氧化鐵 | 10mL 5%的H2O2溶液 |
| 實驗Ⅱ | 45℃ | 2g二氧化錳 | 10mL 6%的H2O2溶液 |
結果實驗Ⅱ的反應速率更快，很多同學一致認為溫度越高，過氧化氫溶液分解越快，但王老師認為他們的實驗方案設計不完全正確，請你找出該實驗不恰當的地方是（請說出2點） 、 。
（4）若用5g二氧化錳跟氯酸鉀混合加熱制取9.6g的氧氣，至少需要多少克的氯酸鉀？反應結束后殘留固體質量至少有多少？（請利用化學方程式計算，并寫出解題過程）
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
