【題目】向硝酸銅、硝酸鋅的混合液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加稀硫酸有氣體生成，則濾出的固體中有（ ）
A.Cu Zn
B.Cu Zn Fe
C.Zn Fe
D.Cu Fe
名校課堂系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】對下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（ ）
A.硫在空氣里燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B.鎂在空氣中燃燒生成白色固體
C.紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙
D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
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【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（ ）
A.碳酸鈉NaCO3
B.氫氧化鈉Na（OH）2
C.三氧化二鐵3O2Fe
D.碳酸H2CO3
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【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及其應(yīng)用不正確的是（ ）
A.
金屬鐵具有導(dǎo)熱性用于制作鐵鍋
B.
寶石中由于含有某些金屬原子，才更加絢麗
C.
鈦合金與人體有很好的“相容性”，做人造骨
D.
常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，畫家用炭黑制成的墨汁來繪畫
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小楠同學(xué)要在實驗室中制備并檢驗二氧化碳．請結(jié)合下圖回答下列問題： 
（1）寫出儀器A名稱是在此實驗中的用途：；
（2）請幫助小楠同學(xué)將實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置及檢驗二氧化碳的裝置圖補充完整；
（3）實驗室檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式為；
（4）二氧化碳能用向上排空氣法收集是因為不適宜用排水法收集的原因是 ．
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【題目】某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液進行了右圖實驗，對固體B的成分進行了分析和實驗探究． 【提出問題】固體B中的成分可能有哪些？
（1）【作出猜想】甲同學(xué)：只有Ag 乙同學(xué)：Zn、Ag
丙同學(xué)：Cu、Ag
請寫出你的一種猜想
（2）【表達(dá)交流】寫出甲同學(xué)猜想的理由
（3）【反思評價】請你評價乙同學(xué)的猜想
（4）【實驗探究】想證明自己的猜想正確
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 由此確定固體B的成分寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
取少量固體B，滴加 | 有氣泡產(chǎn)生 |
在得出固體B的成分后，也確定了液體A的成分，液體A中含有的物質(zhì)有（化學(xué)式）
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【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與國家政策、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活緊密相關(guān)．
（1）為了延長白熾燈的壽命，燈泡放有少量紅磷作脫氧劑，其作用原理的化學(xué)符號表達(dá)式為 ， 該反應(yīng)的基本類型為反應(yīng)．
（2）市場銷售一種不粘鍋炊具，內(nèi)壁涂有一層叫聚四氟乙烯的物質(zhì)．請推測做涂層的聚四氟乙烯的物理性質(zhì)（至少兩點）、和化學(xué)性質(zhì)（至少一點）．
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【題目】下列關(guān)于Na、Na+兩種粒子的判斷中，正確的是（ ） ①核電荷數(shù)相同
②核外電子數(shù)相等
③電子層結(jié)構(gòu)完全相同
④質(zhì)量幾乎相等
⑤質(zhì)子數(shù)相等
⑥Na+比Na穩(wěn)定．
A.①④⑤
B.①③⑤⑥
C.①④⑤⑥
D.②③④
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