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下列處理方法中不可行的是(  )
分析:根據燃燒的條件:可燃物、達到著火點、氧氣三者缺一不可,可以判斷出只要去除其中的任一個條件即可達到滅火的目的.
解答:解:A、鍋里的油著火時可用鍋蓋蓋滅,是利用了使可燃物與氧氣隔絕的原理,從而達到滅火的目的,故選項說法可行;
B、任何可燃性氣體跟空氣充分混合后遇火時都有可能發生爆炸,因此當氫氣、天然氣、煤氣等可燃性氣體發生泄漏時,應杜絕一切火源、火星,以防發生爆炸,故選項說法不可行;
C、圖書館著火時,可以用液態二氧化碳滅火器滅火,起到隔絕氧氣的作用,且不留下任何的痕跡減少損失,故選項說法可行;
D、少量酒精倒在實驗臺上著火時,用濕布蓋滅,可以起到隔絕氧氣的作用,濕布也能夠起到降溫的作用,故選項說法可行.
故選B.
點評:本題難度不大,考查燃燒的條件與滅火的原理,掌握燃燒的條件、滅火的原理并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

26、空氣、水是人類賴以生存的自然資源
(1)空氣中含有多種成分,它屬于
混合物
(填物質類別),人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能
供給呼吸

(2)天然水中含有許多雜質,實驗室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質,過濾需要用到的儀器和用品有(填字母)
ACDFG

A、帶鐵圈的鐵架臺;B、酒精燈;C、漏斗;D、玻璃棒;E、量筒;F、燒杯;G、濾紙
(3)為了防止水的污染,下列各項措施中可行的是
BC

A、抑制水中所有動植物的生長;B.不任意排放工業廢水
C.生活污水經處理后再排放;D.禁止使用農藥和化肥.

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科目:初中化學 來源: 題型:

25、人類生存離不開燃料和水資源,請回答以下問題:
(1)①在家中廚房安裝天然氣泄漏報警器,正確位置應選擇如圖1中的
A
.如果漏氣,下列應急措施可行的有
ab
(填序號)
a.關閉氣源閥門b.打開門窗c.立即打開抽油煙機
消防員用高壓水槍滅火時,水在滅火過程中的主要作用是
降溫至著火點以下

②生活中少買一件不必要的衣服可以節約2.5 kg標準煤(已知標準煤的平均含碳量為72%),則相應減排二氧化碳
6.6
kg.

(2)①如圖2是自來水廠的凈水過程示意圖,其中吸附池中,用于除去臭味和色素的主要物質是
活性炭
.某種氯的氧化物常用于自來水的消毒,該氧化物中氯元素的化合價為+4,該氧化物的化學式是
ClO2
,在消毒過程中發生
化學
變化(填“物理”或“化學”).經過以上處理的自來水不是純水,若要制取純水,應采取的凈化方法是
蒸餾

②用井水洗衣服,發現時間長了衣服變硬.則該井水屬于
硬水
(填“硬水”或“軟水”),可以用
肥皂水
來區分硬水和軟水.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(1)天然水受到污染后,凈化時需要運用科學的方法,同時要愛護水資源.
①自來水生產過程中先用
過濾
過濾
的方法除去水中不溶性雜質,再進行消毒.在操作中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現的情形是
D
D
.(填序號).

②若發現濾紙和漏斗間有氣泡,可能的影響是
速率減慢
速率減慢
,處理的方法是
用玻璃棒輕壓
用玻璃棒輕壓

③地下水硬度過大會影響生產和生活,應軟化后使用.檢驗硬水常用的物質是
肥皂水
肥皂水

④我市不少村鎮小型河溝中藻類瘋長,說明水體富營養化,你認為造成該現象的原因可能有
ABCD
ABCD
(正確選項有多個,請選填字母序號).
A.化學肥料流失到河中           B.排放的生活污水中有含磷洗滌劑
C.人畜的糞便流失到河中         D.工業廢水的排放
⑤愛護水資源從我做起,下列做法可行的有
ABD
ABD
(正確選項有多個,請選填字母序號).
A.洗臉、刷牙時隨時關閉水龍頭        B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C.用洗衣機洗一兩件襯衫              D.用殘茶水澆灌某些花卉
(2)質量守恒定律的定量研究對化學科學發展具有重大意義.
①我國從今年5月1日起,酒駕入刑.“酒精檢測儀”可檢查司機是否酒后駕車,其反應原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO43+2CO2↑+9X,反應中紅色的CrO3轉變為綠色的Cr2(SO43,其中X的化學式為
H2O
H2O
;Cr2(SO43中Cr元素的化合價
+3
+3

②已知m1g鎂條放在空氣中完全燃燒,生成m2g氧化鎂(不考慮其它反應),m1
m2其化學方程式為
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO
,.小西在做該實驗時,用
坩堝鉗
坩堝鉗
夾持鎂條,點燃,觀察到耀眼的白光,冒出大量白煙,稱量無誤時,發現m1>m2,其原因是
生成的氧化鎂部分以白煙擴散到空氣中
生成的氧化鎂部分以白煙擴散到空氣中

③在用白磷探究質量守恒定律的實驗中,曉華同學將橡皮塞上的細玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并引燃白磷,實驗過程如下圖所示.請回答下列問題:

a.實驗觀察到A、C中氣球的大小不同,用理化知識解釋產生此現象的原因是
白磷燃燒消耗氧氣,氣壓減小
白磷燃燒消耗氧氣,氣壓減小

b.將C再次放到天平上稱量,天平仍然平衡,在此化學反應中,從具體的反應物和生成物分析天平平衡的原因是
參加反應的白磷和氧氣的總質量和生成的五氧化磷的質量相等
參加反應的白磷和氧氣的總質量和生成的五氧化磷的質量相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?藤縣一模)空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1)空氣中含有多種成分,它屬于
混合物
混合物
(填物質類別),人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能
供給呼吸
供給呼吸

(2)水分子是由
氫原子
氫原子
 和
氧原子
氧原子
 構成的.天然水中含有許多雜質,實驗室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質,過濾需要用到的儀器有:帶鐵圈的鐵架臺、漏斗、玻璃棒和
燒杯
燒杯

(3)為了防止水的污染,下列各項措施中可行的是
C
C

A.抑制水中所有動植物的生長        B.任意排放工業廢水;
C.生活污水經處理達標后再排放      D.禁止使用農藥和化肥.

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