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(2008年泰安市)下面的表格中列出了NH4Cl在不同溫度下的溶解度:

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

溶解度/g

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

55.2

60.2

65.6

(1)由上表可推出溶解度曲線的變化規律是              ;

(2)在20℃時,向100 g水中加入50 gNH4Cl,形成的           (填“飽和”或“不飽和”)溶液,將其溫度升高到60℃時,該溶液中溶質與溶劑的質量比為              

(1)NH4Cl的溶解度隨溫度的升高而增大   (2)飽和  1︰2(每空1分)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:058

(2008年泰安市)小明同學在食品包裝袋內,發現有一個小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”。他隨手將小紙袋拿出來放在桌面上,經過一段較長時間后發現紙袋內的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體M。請你與他一起對塊狀固體M進行探究。

【探究任務】

(1)探究固體M是否失效;

(2)探究固體M中是否含有氫氧化鈣。

【探究方案】

【反思拓展】

(1)你認為“探究二”是否嚴密    ,其原因是                

(2)你認為固體M中除含有氫氧化鈣外,還可能含有       ,請你設計實驗是否含有該物質                                 。10.(2008年肇慶市)實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,極易與空氣中水蒸汽和CO2反應而變質。某同學對一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究:

(1)【猜想】

猜想Ⅰ:沒有變質,“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH;

猜想Ⅱ:已完全變質,“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3。

則CaO與水反應的反應方程式為                  

(2)【實驗】如下圖所示:

 

(3)【判斷】

a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會放熱,則由操作②現象判斷:猜想Ⅱ     (填:成立、不成立)

b.操作④發生化學反應的方程式為                  ;由操作⑤⑥的現象判斷:濾液中含有      (寫化學式);由此判斷猜想Ⅰ       (填:成立、不成立)。

c.綜合a和b的結論,判斷該樣品變質情況為            

(4)【拓展】由上述實驗說明,實驗室中“堿石灰”應     保存;操作③中玻棒的作用是                      

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2008年泰安市)小明同學在食品包裝袋內,發現有一個小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”。他隨手將小紙袋拿出來放在桌面上,經過一段較長時間后發現紙袋內的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體M。請你與他一起對塊狀固體M進行探究。

【探究任務】

(1)探究固體M是否失效;

(2)探究固體M中是否含有氫氧化鈣。

【探究方案】

問題與猜想

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

探究一:固體M是否失效

取適量固體M,加入盛有水的燒杯中,用溫度計測量加入前后的溫度

溫度沒有明顯變化

                  

探究二:固體M中是否含有氫氧化鈣

將上述燒杯內的液體充分攪拌、靜置,取上層清液,加入無色酚酞試液

                  

有氫氧化鈣

【反思拓展】

(1)你認為“探究二”是否嚴密        ,其原因是                              

(2)你認為固體M中除含有氫氧化鈣外,還可能含有           ,請你設計實驗是否含有該物質                                                               。10.(2008年肇慶市)實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,極易與空氣中水蒸汽和CO2反應而變質。某同學對一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究:

(1)【猜想】

猜想Ⅰ:沒有變質,“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH;

猜想Ⅱ:已完全變質,“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3。

則CaO與水反應的反應方程式為                                    

(2)【實驗】如下圖所示:


(3)【判斷】

a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會放熱,則由操作②現象判斷:猜想Ⅱ         (填:成立、不成立)

b.操作④發生化學反應的方程式為                                    ;由操作⑤⑥的現象判斷:濾液中含有            (寫化學式);由此判斷猜想Ⅰ           (填:成立、不成立)。

c.綜合a和b的結論,判斷該樣品變質情況為                      。

(4)【拓展】由上述實驗說明,實驗室中“堿石灰”應       保存;操作③中玻棒的作用是                                          。

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