【題目】如圖為實驗室制取氣體的常見裝置,請回答:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為 ,為防止固體粉末進入導氣管,應采取的措施是 .
(2)實驗室采用B裝置制取氫氣,在操作上具有的優點是 ,收集裝置應選用的裝置為 (選填字母序號).
(3)若用F裝置干燥氧氣或氫氣,氣體應從 (選填“a”或“b”)端通入.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室加熱一定質量的高錳酸鉀制取氧氣,隨著反應的進行,試管內固體的質量逐漸減少。圖中的點表示的含義錯誤的是
A. a點表示高錳酸鉀的質量
B. b點表示高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳混合物的質量
C. c點表示生成二氧化錳的質量
D. d點表示高錳酸鉀完全分解了
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】豆漿被稱為“植物奶”,其中含有異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關于異黃酮說法正確的是
A.異黃酮是由15個碳原子、10個氫原子、2個氧原子構成
B.異黃酮中碳元素質量分數最大
C.異黃酮的相對分子量為222g
D.異黃酮中碳、氫、氧元素質量比為15:10:2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】興趣小組在研究溶液的酸堿性時發現,Mg與NH4Cl溶液(酸性)反應有氣泡產生。為確定氣體的成分,進行下列實驗探究:
【提出猜想】氣體可能是HCl,NH3,H2中的一種或幾種。
【查閱資料】NH3和HCl常溫下會生成NH4Cl固體;NH3、HCl極易溶于水。
【實驗探究】
為確定是否含有HCl,將氣體通入含有硝酸的硝酸銀溶液中,觀察到_________,說明該氣體中無HCl。
為了探究NH3和H2是否存在,又設計如下實驗裝置(假設每步反應均完全):
Ⅰ. A中觀察到_________,證明有NH3;
Ⅱ. B中玻璃管內觀察到__________,證明有H2;
【實驗結論】Mg與NH4Cl溶液反應產生的氣體是NH3和H2。
【實驗反思】綜合以上信息和實驗結論,有同學認為無需單獨檢驗HCl,就能證明HCl不存在。請評價這種說法是否合理并闡述理由_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖中的A~H都是初中化學中常見的物質,已知A、B都是黑色固體,D為紅色固體單質,F為紅棕色固體氧化物,它們之間的轉化關系如圖所示,請推斷出各物質后回答下列問題:
(1)寫出物質A的化學式__;
(2)寫出物質E的用涂__;
(3)轉化過程①可用化學方程式表示為__;
(4)已知轉化過程④在常溫下就能進行,該化學反應的基本類型為__.
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