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某同學對酸堿鹽的知識進行了以下的梳理。

(1)填寫下表空格中的化學式:

氯化鉀

氯化鈣

氯化鈉

氯化鎂

氯化鋁

氯化鋅

氯化亞鐵

氯化銅

KCl

CaCl2

NaCl

MgCl2

ZnCl2

FeCl2

CuCl2

反思:根據以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據________________順序歸納整理的。

(2)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發生反應的微觀實質,繪制了下圖。請你在右邊的圓圈中填入適當的化學式或離子符號:

(3)此同學通過查閱資料,發現許多反應都有鹽類物質生成(如下圖所示)。比如①用稀硫酸除鐵銹;②古代記載的濕法冶金技術有“曾青得鐵則化為銅”,其中“曾青”是指硫酸銅溶液。請從①②中任選一個,寫出反應的化學方程式:___________________________。

答案:(1)AlCl3 金屬的活動性 (2)H2O Na Cl (3)Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O或Fe+CuSO4===FeSO4+Cu

解析:(1)書寫由金屬和非金屬元素組成的化合物的化學式時,一般把金屬元素符號寫在左邊,非金屬元素符號寫在右邊,且每種元素符號的右下角用阿拉伯數字標明組成這種化合物的各元素的原子個數。以上金屬元素的排列恰好符合金屬的活動性順序。(2)H和OH結合生成了水,而Na和Cl沒有發生變化。(3)鐵銹的主要成分Fe2O3與H2SO4反應生成Fe2(SO4)3和H2O;Fe與CuSO4反應生成Cu和FeSO4

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?眉山)某同學對酸堿鹽的知識進行了以下的梳理.
(1)填寫下表空格中的化學式:
氯化鉀氯化鈣氯化鈉氯化鎂氯化鋁氯化鋅氯化亞鐵氯化銅
KClCaCl2NaClMgCl2
AlCl3
AlCl3
ZnCl2FeCl2CuCl2
反思:根據以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據
金屬的活動性
金屬的活動性
順序歸納整理的.
(2)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發生反應的微觀實質,繪制了下圖.請你在右邊的圓圈中填入適當的化學式或離子符號:

(3)此同學通過查閱資料,發現許多反應都有鹽類物質生成(如圖).比如①用稀硫酸除鐵銹;②古代記載的濕法冶金技術有“曾青得鐵則化為銅”,其中“曾青”是指硫酸銅溶液.請從①、②中任選一個,寫出反應的化學方程式:
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學對酸堿鹽的知識進行了以下的梳理.請回答下列問題:
(1)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發生反應的微觀實質,繪制了圖1.請你在圖中的圓圈中填入適當的化學式或離子符號:
(2)此同學通過查閱資料,發現許多反應都有鹽類物質生成(如圖2).比如①用稀硫酸除鐵銹;②古代記載的濕法冶金技術有“曾青得鐵則化為銅”,其中“曾青”是指硫酸銅溶液.請寫出①、②中反應的化學方程式:①
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O
.②
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(3)在初中化學中學習過許多置換反應,其通式可表示為:單質(Ⅰ)+化合物(Ⅰ)=單質(Ⅱ)+化合物(Ⅱ).       
 根據已學知識填表:
單質(I) 單質(Ⅱ) 相應的置換反應的化學方程式(各舉一例)
A 金屬 非金屬
B 金屬(I) 金屬(Ⅱ)
C 非金屬 金屬
D SiO2+2C
 高溫電爐 
.
 
Si+2C

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

某同學對酸堿鹽的知識進行了以下的梳理.
(1)根據方框內左側的描述,找出右側對應的化學符號,用線將它們連接起來.
①一種大量用于建筑業的鹽                                      a.HCl
②一種復合肥,能提供植物必需的兩種營養元素                    b.CaCO3
③人體胃液中含有,可幫助消化的酸                              c.NH4H2PO4
(2)填寫此表空格中物質的化學式或名稱:
氯化鉀 氯化鈣 氯化鈉 氯化鎂 氯化鋁 氯化鋅
氯化亞鐵
氯化亞鐵
氯化銅
KCl CaCl2 NaCl MgCl2
AlCl3
AlCl3
ZnCl2 FeCl2 CuCl2
反思:根據以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據
金屬的活動性
金屬的活動性
順序歸納整理的.
(3)此同學還進行了識別化肥的探究活動,他對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥的實驗探究步驟如下:
①步驟一:取上述四種化肥各少量分別放入試管,觀察,從外觀上即可與其他化肥區別出來的是
磷礦粉
磷礦粉

②步驟二:在裝有另外三種化肥的試管中,分別加入少量稀鹽酸,有氣體產生的是
碳酸氫銨
碳酸氫銨

③步驟三:再分別取少量未區別出的另外兩種化肥于研缽中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性氣味氣體放出的是
氯化銨
氯化銨
.因此可知,在使用該類化肥時,要避免與
(填“酸”或“堿”)性物質混合施用,以防降低肥效.
他提出,氯化銨、硫酸鉀也可用下列某種物質進行區分,你認為可行的是
A
A

A.硝酸鋇溶液;B.氯化鈉溶液; C.酚酞溶液; D.稀鹽酸.

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年重慶市九年級上期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

某同學對酸堿鹽的知識進行了以下的梳理。

(1)填寫下表空格中的化學式:

氯化鉀

氯化鈣

氯化鈉

氯化鎂

氯化鋁

氯化鋅

氯化亞鐵

氯化銅

KCl

CaCl2

NaCl

MgCl2

 

ZnCl2

FeCl2

CuCl2

反思:根據以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據                  順序歸納整理的。

(1)           為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發生反應的微觀實質,繪制了下圖。請你在右邊的圓圈中填入適當的化學式或離子符號:

 

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