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【題目】在一次化學實驗中,兩組同學都完成了硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應的實驗,但觀察到了不同的實驗現象。

【實驗一】

實驗組

甲組

乙組

實驗操作

實驗現象

產生藍色沉淀

產生藍綠色沉淀

⑴已知藍色沉淀是氫氧化銅,寫出生成藍色沉淀的化學方程式______

【提出問題】乙組產生的藍綠色沉淀的成分是什么呢?

【查閱資料】

Ⅰ.堿式硫酸銅是綠色晶體,在水中溶解度極小,能溶于稀酸溶液。

Ⅱ.堿式硫酸銅的組成不固定,一般可用Cu2(OH)2SO4表示。

【猜想與假設】藍綠色沉淀是堿式硫酸銅。

【實驗二】

實驗步驟

主要實驗操作

現象及結論

取乙組實驗后的混合物過濾

得到藍綠色沉淀

取藍綠色沉淀,用蒸餾水洗滌多次

無明顯現象

向最后一次洗滌液中滴加BaCl2溶液

無沉淀產生

取洗滌后的藍綠色沉淀于試管中,滴加稀鹽酸

沉淀全部溶解,得到藍綠色溶液

取少量藍綠色溶液于試管中,滴加試劑X

產生白色沉淀

實驗結論:藍綠色沉淀是堿式硫酸銅

【解釋與結論】

⑵步驟③的實驗目的是______。

⑶步驟④中的稀鹽酸______(選填“能”或“不能”)用稀硫酸代替。

⑷步驟⑤中滴加的試劑X是______

【反思與評價】

⑸甲組同學在本組實驗的基礎上進一步完成下列實驗:

①過濾,取藍色淀于試管中;

②滴加______,沉淀顏色變為藍綠色;

③重復實驗二中的步驟①~⑤。

經實驗驗證,氫氧化銅也可以轉化為堿式硫酸銅。此反應的化學方程式為______。

⑹乙組同學認為在自己組原有實驗的基礎上,繼續滴加______,可以將堿式硫酸銅轉變為氫氧化銅。通過實驗,也驗證了他們的猜想。

⑺為了確保氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅,實驗的關鍵是______

【答案】 CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 +Cu(OH)2 檢驗藍綠色沉淀是否洗滌干凈 不能 BaCl2溶液 CuSO4溶液 Cu(OH)2 + CuSO4 = Cu2(OH)2SO4 NaOH溶液 氫氧化鈉溶液要足量(或過量)

【解析】(1). 硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅和硫酸鈉CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 +Cu(OH)2 (2). 硫酸鈉和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,向最后一次洗滌液中滴加BaCl2溶液,無沉淀產生,說明藍綠色沉淀已經洗滌干凈 ; (3). 鹽酸如果換成硫酸會與 BaCl2溶液 反應生成白色沉淀,干擾堿式硫酸銅是驗證。 (5). 氫氧化銅和硫酸銅反應生成堿式硫酸銅,所以應滴加CuSO4溶液 ,反應方程式為Cu(OH)2 + CuSO4 = Cu2(OH)2SO4 (7). 由上述分析可知硫酸銅和氫氧化鈉反應時,硫酸銅過量會生成堿式硫酸銅,,以此類推氫氧化鈉過量時易得到氫氧化銅,所以應滴加NaOH溶液 ,將藍綠色沉淀轉化為藍色沉淀; 確保氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅,實驗的關鍵是氫氧化鈉溶液要足量(或過量)

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【題目】實驗小組用如下的裝置進行實驗。

實 驗 步 驟

簡 答

第一步:稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置的試管中,點燃酒精燈。

裝置的試管中發生反應的文字表達式:

第二步:加熱試管一段時間后,用橡皮管連接a、b。

剛開始加熱時,排出的氣體不宜立即收集,原因是 。

第三步:當裝置中水面不再下降,斷開a、b,移去酒精燈,將裝置中的集氣瓶密封,并貼上標簽備用。

第四步:讀取量筒里水的體積數并記錄。

讀數時,視線必須與液體凹液面的 保持水平。

在理解上述實驗的基礎上,請你歸納本實驗的目的:(不超過20個字) 。

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