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為了較準(zhǔn)確地測定氯酸鉀完全分解產(chǎn)生氧氣的體積，可進行以下試驗：稱取2.5 g氯酸鉀與適量二氧化錳混合，然后加熱直至無氣體放出，過一會兒讀取進入量筒里的氣體體積．完成下列填空：

(1)

測量氣體體積時，可以將反應(yīng)發(fā)生裝置和收集裝置中的氣體冷卻至室溫再測量；而收集氣體時應(yīng)選如圖所示中的________裝置才合理(填裝置序號)．

(2)

若此時氧氣的密度約為1.33 g/L，應(yīng)選用________規(guī)格的量筒(填序號)．

[　　]

A．

100 mL

B．

200 mL

C．

500 mL

D．

1000 mL

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)為了測定某氯酸鉀與二氧化錳混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，課外小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗：取3.0g混合樣品放入如圖所示的大試管中，充分加熱，直到反應(yīng)完全，并用如圖所示裝置測量出生成氧氣的體積．試回答下列問題：
（1）如何檢查裝置的氣密性？
 
．
（2）現(xiàn)有如下可供選擇的操作：①將導(dǎo)氣管放入盛滿水的量筒內(nèi)；②給藥品加熱；③有連續(xù)氣泡產(chǎn)生時開始收集氣體；④取出導(dǎo)氣管；⑤反應(yīng)完全后停止加熱（如圖，此時導(dǎo)管出口略高于液面）；⑥冷卻至室溫；⑦調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度使之相同后讀出量筒內(nèi)氣體體積數(shù)．
為了較準(zhǔn)確地測量出生成的氧氣在常溫、常壓下的體積，正確的操作順序是
 
．
（3）為了較準(zhǔn)確地測量到氣體的體積，需要調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度，其原理是
 
．
（4）在常溫常壓下共收集到氣體680mL（此時氧氣密度為1.41g?L-1），其質(zhì)量為
 
g，原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2013年春蕾學(xué)校初中化學(xué)競賽訓(xùn)練試卷（一）（解析版） 題型：填空題

為了測定某氯酸鉀與二氧化錳混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，課外小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗：取3.0g混合樣品放入如圖所示的大試管中，充分加熱，直到反應(yīng)完全，并用如圖所示裝置測量出生成氧氣的體積．試回答下列問題：
（1）如何檢查裝置的氣密性？
    ．
（2）現(xiàn)有如下可供選擇的操作：①將導(dǎo)氣管放入盛滿水的量筒內(nèi)；②給藥品加熱；③有連續(xù)氣泡產(chǎn)生時開始收集氣體；④取出導(dǎo)氣管；⑤反應(yīng)完全后停止加熱（如圖，此時導(dǎo)管出口略高于液面）；⑥冷卻至室溫；⑦調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度使之相同后讀出量筒內(nèi)氣體體積數(shù)．
為了較準(zhǔn)確地測量出生成的氧氣在常溫、常壓下的體積，正確的操作順序是    ．
（3）為了較準(zhǔn)確地測量到氣體的體積，需要調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度，其原理是    ．
（4）在常溫常壓下共收集到氣體680mL，其質(zhì)量為    g，原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約是    ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年江西省宜春市二中中考化學(xué)輔導(dǎo)跟蹤練習(xí)（一）（解析版） 題型：填空題

為了測定某氯酸鉀與二氧化錳混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，課外小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗：取3.0g混合樣品放入如圖所示的大試管中，充分加熱，直到反應(yīng)完全，并用如圖所示裝置測量出生成氧氣的體積．試回答下列問題：
（1）如何檢查裝置的氣密性？
    ．
（2）現(xiàn)有如下可供選擇的操作：①將導(dǎo)氣管放入盛滿水的量筒內(nèi)；②給藥品加熱；③有連續(xù)氣泡產(chǎn)生時開始收集氣體；④取出導(dǎo)氣管；⑤反應(yīng)完全后停止加熱（如圖，此時導(dǎo)管出口略高于液面）；⑥冷卻至室溫；⑦調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度使之相同后讀出量筒內(nèi)氣體體積數(shù)．
為了較準(zhǔn)確地測量出生成的氧氣在常溫、常壓下的體積，正確的操作順序是    ．
（3）為了較準(zhǔn)確地測量到氣體的體積，需要調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度，其原理是    ．
（4）在常溫常壓下共收集到氣體680mL，其質(zhì)量為    g，原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約是    ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年中考化學(xué)輔導(dǎo)跟蹤練習(xí)試卷（1）（解析版） 題型：填空題

為了測定某氯酸鉀與二氧化錳混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，課外小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗：取3.0g混合樣品放入如圖所示的大試管中，充分加熱，直到反應(yīng)完全，并用如圖所示裝置測量出生成氧氣的體積．試回答下列問題：
（1）如何檢查裝置的氣密性？
．
（2）現(xiàn)有如下可供選擇的操作：①將導(dǎo)氣管放入盛滿水的量筒內(nèi)；②給藥品加熱；③有連續(xù)氣泡產(chǎn)生時開始收集氣體；④取出導(dǎo)氣管；⑤反應(yīng)完全后停止加熱（如圖，此時導(dǎo)管出口略高于液面）；⑥冷卻至室溫；⑦調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度使之相同后讀出量筒內(nèi)氣體體積數(shù)．
為了較準(zhǔn)確地測量出生成的氧氣在常溫、常壓下的體積，正確的操作順序是．
（3）為了較準(zhǔn)確地測量到氣體的體積，需要調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度，其原理是．
（4）在常溫常壓下共收集到氣體680mL（此時氧氣密度為1.41g?L-1），其質(zhì)量為g，原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約是．

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