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13．下列關于物質分類的敘述錯誤的是（　　）
A．飽和食鹽水屬于混合物
B．Na2CO3既屬于鈉鹽又屬于碳酸鹽（對的）
C．CuSO4•5H2O屬于混合物
D．純凈物一般可分成單質和化合物兩類

分析 混合物是由不同物質組成的物質，純凈物是由一種物質組成的物質，純凈物分為單質和化合物．

解答 解：A、飽和食鹽水中含有氯化鈉和水屬于混合物，故A說法正確；
B、Na2CO3中含有鈉元素屬于鈉鹽，還含有碳酸根又屬于碳酸鹽，故B說法正確；
C、CuSO4•5H2O由一種物質組成，屬于純凈物，故C說法錯誤；
D、純凈物分為單質和化合物，故D說法正確．
故選C．

點評 解答本題關鍵是根據純凈物和混合物的區別和概念考慮本題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．白磷、紅磷都是可燃物，都可以在一定條件下燃燒．圖1是利用它們的可燃性進行的三個實驗，（白磷著火點40℃，紅磷著火點260℃）請分別回答問題．

  （1）通過實驗1可以探究燃燒的條件．
①實驗中只有a處的白磷燃燒，該實驗說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸和溫度達到著火點，白磷燃燒的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
②某同學將燃著的紅鱗放入裝有氧氣的集氣瓶中燃燒，一段時間后，紅磷熄滅，他立刻將燃燒匙取出，此時紅磷又開始燃燒．解釋出現上述現象的原因是立刻將燃燒匙取出，溫度還高于它的著火點，紅磷又接觸到氧氣．
（2）通過實驗2可以測定：空氣中氧氣含量．
①待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻后打開彈簧夾，當觀察到燒杯中的水進入集氣瓶中，液面約上升到刻度1處的現象時，可達到該實驗目的．
②實驗2可以用圖2所示的實驗裝置代替，也能達到實驗目的，反應時硬質玻璃管內的現象是紅色粉末變黑色，反應的化學方程式為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
（3）通過實驗3可以驗證質量守恒定律．實驗前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質量，引燃白磷，待反應后再稱量裝置總質量，發現托盤天平保持平衡．
①整個實驗過程中氣球會出現的現象是氣球先膨脹后縮小．
②該化學反應前后，一定不變的是ABE（用字母填空）
  A．原子種類B．原子數目C．分子種類D．分子數目E．元素種類F．物質種類
（4）綜合分析上述三個實驗，以下說法正確的是③④⑤（填序號）
①實驗1中的熱水只起隔絕空氣的作用；
②實驗2中紅磷可以換成木炭；
③實驗2若未達到實驗目的，可能是由于裝置氣密性不好；
④實驗3中的氣球起到了平衡瓶內外氣體壓強的作用；
⑤實驗3錐形瓶內事先放少量細沙的作用是防止瓶底炸裂．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．某興趣小組按圖甲裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問．查閱資料得知白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，燃燒產物P2O5是白色固體，會刺激人體呼吸道，P2O5可與空氣中水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．
【交流與討論】白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進．
【改進與實驗】同學們按改進后的圖乙裝置進行實驗．
請你幫助他們將下表補充完整：
現象解釋
①a試管中白磷燃燒；
②燒杯中的白磷、b試管中紅磷沒有燃燒．		燒杯中的白磷、b試管中紅磷沒有燃燒原因分別是
（1）①熱水中白磷沒有燃燒的原因是 達到著火點但沒有和氧氣接觸；②b試管中紅磷沒有燃燒的原因是 和氧氣接觸但沒有達到著火點．
（2）改進后的圖乙裝置與圖甲裝置比較，優點是防止白磷燃燒生成的五氧化二磷逸散到空氣中，造成污染．
（3）圖乙裝置仍有不足之處，同學們設計了圖丙裝置，優勢是防止有害物質污染空氣，調節試管內的氣體壓強，避免橡皮塞因試管內氣體熱膨脹而松動．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．現有下列物質：①硫粉；②紅磷；③鐵絲；④木炭；⑤蠟燭；按要求填空（填序號）
（1）只能在氧氣中燃燒的是③
（2）在氧氣中燃燒時有藍紫色火焰的是①
（3）測定空氣中氧氣的體積分數實驗時常用的物質是②
（4）在氧氣中燃燒發出白光的黑色固體是④．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．用化學式或化學符號填空：
（1）地殼中含量最多的金屬元素Al
（2）空氣中最多的氣體N2
（3）四氧化三鐵Fe3O4          
（4）兩個銅原子2Cu
（5）鋁離子Al3+
（6）畫出硫離子結構示意圖．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．為了消除人體碘缺乏病，我國政府規定食用鹽必須是加碘食鹽，簡稱碘鹽．所謂碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）．1000g碘鹽中約含20mg碘．計算：
（1）碘酸鉀中各元素的質量比K：I：O=39：127：48；碘元素的質量分數為59.3%；
（2）33.7mg碘酸鉀中含有20mg碘．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列主題知識的歸納中，正確的是（　　）
A．構成物質的粒子B．物質分類
鐵比空氣難被壓縮--鐵原子間沒有間隔
原子不顯電性--質子數等于電子數		液態氧、水銀、過氧化氫--純凈物
空氣、礦泉水、澄清石灰水--混合物
C．物質性質與用途D．化學與環境
氧氣用于氣焊、氣割--氧氣具有可燃性
氮氣用于保鮮食物--氮氣化學性質穩定		防止空氣污染--使用清潔能源、植樹造林
防止水污染--禁止使用農藥化肥
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．2010年4月14日，青海省玉樹縣發生地震．全國人民抗震救災，眾志成城，彰顯了中華民族巨大的凝聚力．請回答下列問題：
（1）地震造成一列含有12節油罐車的貨運列車在109號隧道里起火，消防人員迅速采取封堵隧道口、注水冷卻等措施進行滅火，其滅火原理是BC；
A．清除可燃物B．隔絕空氣C．使溫度降到著火點以下
（2）地震發生后，全國各地為災區緊急提供包括方便面在內的各種救災物品．據表回答：
方便面營養成分表（每100g中含量）
糖類
（g）		脂肪
（g）		蛋白質
（g）		水分
（g）		鈉
（mg）		鉀
（mg）		磷
（mg）		鈣
（mg）		維生素C
（mg）		其他
61.621.19.53.6114413480250…
方便面所含的營養素主要有蛋白質、糖類、油脂、無機鹽和水；
（3）災后重建，搭建了一批簡易安置房，安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體．為防止鋼板生銹，延長夾心板的使用壽命，下列措施合理的是A；
A．表面噴漆B．經常酸洗C．經常水洗
（4）國家藥監局公布的抗震救災急需藥械目錄中包括：一次性防護服、活性炭防護口罩、骨科內外固定材料等．其中防護口罩主要是利用活性炭的吸附性．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列氣體中都屬于氣體污染的是（　　）
A．二氧化硫、氮氣、二氧化氮B．二氧化碳、一氧化碳、氫氣
C．二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮D．二氧化碳、一氧化碳、氮氣

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