【題目】分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列分析推理正確的是
A. 中和反應有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應
B. 溶液具有均一性和穩(wěn)定性，則具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液
C. 分子是由原子構成的，所以分子一定比原子大
D. 化合物由不同種元素組成，所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與我們的生活息息相關。
（1）二氧化碳、二氧化氮、PM2.5三種物質中，不屬于大氣污染物的是_____。
（2）鋼鐵是用途最廣泛的金屬材料，它屬于_____（填“純凈物”或“混合物”），每年世界上鋼鐵的產量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕的原因是_____。
（3）天然水中含有許多雜質，將天然水轉變成純水的方法是_____。檢驗凈水后水的硬度是否降低的方法是_____。
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【題目】用化學用語或數字填空。
（1）3個鋁離子_____。
（2）3個硫酸根離子_____。
（3）大理石的主要成分_____。
（4）Na2FeO4中鐵元素的化合價為_____。
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【題目】某化學小組用石灰石（含雜質SiO2、CaO，還可能含有少量的Fe2O3）與足量的稀鹽酸制備二氧化碳氣體，實驗結束后對廢液中的溶質成分進行探究（溶解于水中的氣體成分忽略不計）。
（提出問題）廢液中的溶質含有哪些物質？
（查閱資料）
①SiO2不溶于水，且不與稀鹽酸反應。
②FeCl3溶液遇到硫氰化鉀（KSCN）溶液能夠很靈敏地顯現(xiàn)出紅色。
③FeCl3只能在較強的酸性溶液中存在，若pH＞3.8時，FeCl3會完全與水發(fā)生反應生成Fe（OH）3沉淀。
④已知反應：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl。
（假設猜想）
（1）該小組同學一致認為廢液中一定含有CaCl2，任用一個化學方程式表示其原因：_____。
（2）結合以上資料，該小組同學做出以下三種合理的猜想。
猜想1：溶質只有CaCl2。
猜想2：_____。
猜想3：溶質有CaCl2，HCl和FeCl3。
請寫出猜想3中有HCl和FeCl3的依據分別是_____、_____。
（實驗驗證）
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
步驟1：取少量過濾后的廢液于試管中，滴加①_____溶液 | 溶液沒有變紅 | 廢液的溶質中不含FeCl3 |
步驟2：另取少量過濾后的廢液于試管中，加入過量的Na2CO3溶液 | 先有氣泡冒出，然后②_____ | 猜想2成立 |
（反思評價）根據實驗結論，實驗結束后若要回收CaCl2溶液，正確的操作是向廢液中加入過量的_____，過濾。
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【題目】化學與人類生活的關系很密切，結合我們所學的化學知識，請回答下列問題。
（1）從保護環(huán)境的角度考慮，最理想的燃料是_____。《填化學式）
（2）新買的車內放入幾包活性炭可減少異味，其原理是利用了活性炭的_____。（填一具體性質）
（3）可導致溫室效應的氣體是_____。（填化學式）
（4）用燈帽蓋滅酒精燈火焰的原理是_____。
（5）食用“加鐵醬油”可預防貧血，其中的“鐵”指的是_____。（填“元素”或“原子”）
（6）“雙吸劑”的主要成分是還原鐵粉，常用于食品保鮮，其原因是鐵粉能吸收空氣中的_____。（填兩種物質的化學式）
（7）南山區(qū)有“中國硅谷”的美譽，而品體硅的結構類似于金剛石的結構，則構成晶體硅的粒子是_____。（填“分子”、“原子”或“離子”）
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【題目】請將下列物質按一定的要求從大到小（由高到低或由多到少）排列（填序號）
（1）氮元素的化合價：a．NH3 b．NaNO3 c．NO2 _____。
（2）溶解性：a．CuO b．Ca（OH）2 c．NaNO3_____。
（3）溶液的pH：a．KCl b．CH3COOH c．NaHCO3_____。
（4）含鐵質量分數：a．Fe2O3 b．FeO c．Fe3O4_____。
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【題目】某同學在實驗室進行了兩個有關金屬性質的實驗：
實驗Ⅰ：硫酸鋁溶液和鐵粉混合 實驗Ⅱ：硫酸銅溶液與鐵粉混合
在上述兩個實驗結束后，該同學將實驗Ⅰ和Ⅱ的物質全部倒入同一個燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內的紅色固體明顯增多，原因是_____；（用化學反應方程式說明）一段時間后過濾，向濾渣中滴加鹽酸，結果沒有氣泡產生。那么，濾液中所含金屬離子的情況可能是_____。（填寫序號）
①Al3+； ②Al3+、Fe2+； ③Al3+、Fe3+； ④Fe2+、Cu2+； ⑤Al3+、Fe2+、Cu2+。
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【題目】驗證Zn、Fe、Cu金屬的活動性強弱，下列的試劑組合實驗方案不能達到實驗目的是（ ）
A. FeCl2 溶液、Zn、Cu
B. ZnSO4溶液、稀鹽酸溶液，Fe、Cu
C. ZnSO4溶液、CuSO4溶液、Fe
D. CuCl2溶液、Zn、Fe
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【題目】草木灰是一種肥料，其主要成分是碳酸鉀（K2CO3）；硫酸銨（（NH4）2SO4）是一種氮肥小明對這兩種肥料做了相關性質的探究。已知碳酸鉀與純堿具有相似的化學性質。
（實驗探究）
探究過程 | K2CO3 | （NH4）2SO4 | 結論及化學方程式 |
1.分別取碳酸鉀和硫酸銨固體，加足量水攪拌，測其溫度變化情況 | 得到澄清溶液，溫度無明顯變化 | 得到澄清溶液，溫度明顯降低 | 都易溶于水，硫酸銨溶于水時吸收熱量 |
2.取1中溶液分別滴入紫色石蕊試液，觀察溶液顏色變化 | _____ | 變紅 | 硫酸銨溶液顯_____； |
3.另取1中溶液分別加入足量稀鹽酸，觀察現(xiàn)象 | _____ | 無明顯現(xiàn)象 | 寫出相關反應的化學方程式_____ |
4.再取1中的溶液分別加入氫氧化鋇溶液，觀察現(xiàn)象 | 產生白色沉淀 | _____ | 硫酸銨與氫氧化鋇溶液反應的化學方程式為_____ |
（交流共享）
（1）硫酸銨不宜長期使用，易造成土壤酸化而板結；草木灰的使用既實現(xiàn)了變廢為寶，還起到了改良酸性土壤的作用。
（2）草木灰和硫酸銨不能混合使用。
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