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某興趣小組同學去鹽城參觀,帶回了部分粗鹽樣品,并對其進行了如下探究:

(1)操作③的名稱是___________。

(2)操作④過程中,待___________時,停止加熱,利用余熱將濾液蒸干。

(3)用提純得到的“精鹽”配制100g 7.5%的氯化鈉溶液。經檢測,溶質質量分數偏小,其原因可能有___________ (選填一種原因)

(4)粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質外,還含有少量的可溶性雜質,為了得到較純凈的氯化鈉,小組同學將所得的“精鹽”又作了如下處理(假定可溶性雜質只有MgCl2一種):

①向溶液Ⅰ中加入過量NaOH溶液的目的是_______________________________(用化學方程式表示)。

②溶液Ⅱ中含有的離子有___________(填離子符號)。

③若不考慮損耗,最終得到的NaCl固體的質量將___________(填“大于”、“小于”或“等于”)原精鹽中NaCl的質量。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:廣西柳州市區2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:填空題

用化學符號或名稱表示:

(1)汞原子_____

(2)氮元素_____

(3)2個碳酸根離子_____

(4)Ca2+_____

(5)CCl4_____

(6)4個氨氣分子_____

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科目:初中化學 來源:山東省萊蕪市(五四制)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:計算題

現有HCl與BaCl2的混合溶液,為了分析混合溶液中HCl和BaCl2的質量分數,設計了如下實驗方案(假設反應都是充分完全):

(實驗數據)實驗共記錄了兩組數據:第①組,氣體吸收完全后,NaOH溶液質量增加4.4g;第②組,沉淀完全后,經過濾、洗滌、烘干后得到固體的質量為19.7g。根據實驗設計及有關數據進行分析與計算:(結果均保留0.1%)

(1)混合溶液中BaCl2的質量分數為多少?

(2)若實驗中混合溶液與Na2CO3溶液恰好完全反應,經過濾后所得濾液的質量為多少?

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科目:初中化學 來源:山東省萊蕪市(五四制)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

物質的組成和結構決定性質,性質決定用途。下列敘述正確的是(  )

A. NH4NO3,HNO3,NH4HCO3中都含有氮元素,可用作氮肥

B. 煤、石油、天然氣都有可燃性,可大量作燃料

C. 洗潔精可以加速油污溶解,可以除去油污

D. 小蘇打能與酸反應產生氣體,可作發酵粉的主要成分

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科目:初中化學 來源:山東省萊蕪市(五四制)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

生活中的下列做法違背科學原理的是(  )

A. 用純堿除去面團發酵后產生的酸

B. 用鐵桶盛裝農藥波爾多液

C. 用灼燒聞氣味的方法檢驗毛料制品

D. 用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多引起的胃病

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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級(五四制)上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

現有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物17g,其中含氧元素2.4g,則原固體混合物中氯元素的質量分數是( )

A. 60.7% B. 46.9% C. 41.8% D. 無法計算

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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級(五四制)上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列實驗方案中,能達到實驗目的是( )

選項

實驗目的

實驗方案

A

除去硫酸鈉固體中的少量碳酸鈉

加入適量稀硫酸,充分反應后,蒸發

B

分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物

加入過量氫氧化鈣溶液,過濾

C

檢驗二氧化碳氣體中含有少量的一氧化碳

點燃,看能否燃燒,發出淡藍色的火焰

D

鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸

各取少量溶液于試管中,分別滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市東臺市第五聯盟2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題

化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。

①雞蛋、牛肉中主要含有六大基本營養素中的_____。

②某服裝標簽上寫著“滌綸56%,羊毛44%”,其中屬于合成纖維的是_____,可以用_____的方法鑒別滌綸、羊毛。

③化石燃料是_______(填“可再生”或“不可再生”)能源,其中天然氣在空氣中完全燃燒的化學方程式為_____;

④水是生命之源,合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責任,但是硬水有害健康,生活中可以通過_____的方法使硬水軟化成軟水。

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科目:初中化學 來源:陜西省漢中市寧強縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列實驗設計不能達到實驗目的是( )

選項

A

B

C

D

實驗目的

探究MnO2的催化作用

驗證石蠟中含氧元素

驗證氫氣的密度比空氣小

驗證石墨具有導電性

實驗設計

A. A B. B C. C D. D

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同步練習冊答案
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