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【題目】有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、BaNO32、BaSO4、Na2CO3、KCl中的一種或幾種,某同學對其組成進行了探究,過程如下:

根據以上實驗操作與現(xiàn)象,該同學得出的結論不正確的是

A.原混合物中一定不含CuSO4一定含有BaNO32、BaSO4、Na2CO3

B.白色沉淀A中含有BaCO3和BaSO4

C.無色溶液F中最少有4種離子

D.確定原固體混合物中是否有KCl可取白色沉淀E加入足量稀硝酸,觀察沉淀是否溶解

【答案】C

【解析】

試題分析:白色粉末溶于水得到的是無色溶液和白色沉淀,由于硫酸銅溶液是藍色,故一定不含硫酸銅;白色沉淀加入稀硝酸,沉淀部分溶解,并產生了氣體,故沉淀A是碳酸鋇和硫酸鋇沉淀,即含有BaNO32、BaSO4、Na2CO3;無色溶液F中加入硝酸銀,產生了白色沉淀,由于硝酸銀能與碳酸鈉反應生成碳酸銀沉淀,故不能判斷出是否含量,氯化鉀。由于碳酸銀沉淀能與酸反應,氯化銀沉淀不與酸反應,故要確定原固體混合物中是否有KCl可取白色沉淀E加入足量稀硝酸,觀察沉淀是否溶解。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據如圖回答問題:

1寫出圖中標號儀器的名稱 ;

2實驗室用鋅粒和稀硫酸制取并收集較純凈的氫氣,應選用的裝置是 填字母,下同,反應的化學方程式是

3已知銅和濃硝酸反應可以制取二氧化氮氣體,二氧化氮是一種紅棕色的氣體,密度比空氣大。

制取二氧化氮應選用的發(fā)生裝置是 ,將銅片放入試管中的正確操作是 ;

用圖中F裝置來演示分子運動的實驗時,為了縮短演示的時間,NO2最好放在 層的集氣瓶中,另一瓶是空氣,抽去兩瓶之間的玻璃片,可以看到的現(xiàn)象是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】磷用途廣泛,生產火柴、化肥、煙花等需要磷,實驗室測量空氣中氧氣含量也用到磷;人體堅硬組織中含有較多的磷。請回答:

(1)磷元素原子序數是15,則磷原子核外有 個電子。

(2)白磷的著火點很低,在空氣中極易自燃,寫出白磷自燃的化學方程式

(3)將過量的紅磷放入密閉的試管里(見右圖),然后將紅磷引燃;但是,紅磷不能持續(xù)燃燒下去,該現(xiàn)象說明可燃物的燃燒需要 。等到該試管冷卻至室溫,再將試管倒立在水中,并在水下拔掉橡皮塞,觀察到約有 mL的水進入試管中。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是 (   )

A、t2℃時,甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度

B、t1℃時,甲、乙兩種物質各50g分別加入到100g水中,充分溶解,得到的溶液質量都是140g

C、t1℃時,甲、乙兩種物質的溶液的溶質質量分數一定相等

D、t2℃時等質量的甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體的質量甲一定大于乙

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于反應的描述,反應方程式及反應類型完全正確的是

A實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4Δ K2MnO4+MnO2+O2 分解反應

B鐵絲在氧氣中燃燒 4Fe+3O2點燃2Fe2O3 化合反應

C高爐煉鐵原理 Fe2O3+3CO高溫 2Fe+3CO2 復分解反應

D將鐵片投入足量的稀鹽酸中2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2 置換反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】安多夫是一種嫩肉粉,其主要成分碳酸氫鈉(NaHCO3和氯化鈉。安多夫可促進肉類吸收水分,從而使肉質松軟,達到鮮嫩爽滑的目的。小張發(fā)現(xiàn)將拌了安多夫粉的肉類放到鍋中加入食醋等調料燒煮時會產生大量的氣體,他對此頗感興趣,決定對其進行探究。

【查閱資料】

1、碳酸氫鈉俗稱“小蘇打”、“重曹”,白色細小晶體,加熱到50℃以上開始逐漸分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,440℃時完全分解。

2、白色無水硫酸銅遇到水會變成藍色。

【實驗探究一】對燒煮時產生大量氣體的成分和來源進行探究

1、小于對氣體的成分進行了猜測:氣體中除了醋酸氣體之外,還可能含有水蒸氣和CO2。他設法收集氣體樣品并除去醋酸氣體后,用右圖實驗裝置進行驗證。裝置導氣口連接順序:氣體樣品

2、小于對二氧化碳的來源作了兩種猜測:

猜測①:二氧化碳可能是由碳酸氫鈉與 發(fā)生化學反應產生的;

猜測②:二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產生的,反應方程式為

針對以上猜測,小于設計了以下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗1

實驗2

取安多夫樣品少許加入試管中,加熱使之充分反應,并把產生的氣體通入澄清石灰水。

試管口出現(xiàn)小水珠,澄清石灰水變渾濁,試管中殘留白色固體粉末。

實驗結論:猜想①、②都正確

【實驗探究二】測定安多夫樣品中碳酸氫鈉的含量

實驗2中,小于發(fā)現(xiàn)充分反應后,試管中仍留有一些白色固體粉末,通過查閱資料發(fā)現(xiàn)是碳酸鈉和氯化鈉。小于想用測定白色固體中碳酸鈉的質量來推算安多夫樣品中碳酸氫鈉的含量,于是稱取實驗2中得到的白色固體粉末6.9克,設計了如下實驗方案:

(1)沉淀A的化學式是 ,實驗中加入過量CaCl2溶液的目的是

(2)該安多夫樣品NaHCO3的質量分數是多少?(寫出解題過程)

(3)上述實驗方案中,若沉淀A缺少“洗滌”操作,則會使測得樣品NaHCO3的質量分數 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)

(4)小明同學看到這個設計實驗后,提出一個更簡單的測定方法,設計思路如下:

①電子天平調零

②檢查裝置氣密性

③在錐形瓶內裝入M克安多夫樣品,分液漏斗內裝入足量濃鹽酸

④稱藥品和裝置的總質量W1

⑤滴入濃鹽酸

⑥無氣泡產生后,再稱整個裝置的質量W2

⑦(W2- W1)減輕的質量就是二氧化碳的質量

通過化學方程式計算NaHCO3的質量,最終達到計算安多夫樣品NaHCO3的質量分數的目的。

【方案評價】兩位同學經過多次的實驗測定后發(fā)現(xiàn),得到的最終結果總是比真實值偏大,請你幫他們分析結果偏大的原因可能是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某無毒氣體密度約是空氣的5/9,且極難溶于水,那么收集該氣體的方法有(

向上排空氣法 向下排空氣法 排水法

A. B. C. D.①②③均可

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗是進行科學探究的重要方式。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>

(1)除去粗鹽中難溶性雜質,主要分為如圖1所示的三個操作步驟.其中,操作B的名稱為: ,操作B中玻璃棒的作用為 ;操作C中,給蒸發(fā)皿加熱時 (選填“需要”或“不需要”)墊石棉網。

(2)某同學欲測定一瓶稀硫酸的pH,他的實驗操作為:取一片pH試紙,用蒸餾水潤濕,伸入到試劑瓶中,將試紙顯示的顏色與pH標準比色卡對照,讀出對應的pH.請指出該實驗操作中存在的錯誤: ,導致結果會 。(填“偏大”,“不變”“偏小”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1分)她來到博物館門口.

同學們在地質學家李四光的大理石雕像前,了解他的生平事跡.大理石的主要成分是______________.

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同步練習冊答案
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