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20．化學科學的發展促進了人類社會文明的進步，提高了人們的生活質量，下列與人類社會進步相關的重大問題中，和化學密切相關的是（　　）
①環境保護 ②能源開發利用 ③創造新型材料 ④生命科學研究．

A．

①②

B．

②③④

C．

①②③

D．

①②③④

分析根據化學研究的領域和化學的用途來回答本題．

解答解：化學是研究物質的組成、結構、性質、以及變化規律的基礎自然科學，也就是說化學是研究物質的一門科學，通過制造出新的環保的物質可以保護環境，通過制造出的新能源可以減少對環境的污染，通過制造出新物質來研究新材料，生命過程探索也是離不開我們化學研制出的物質的．
故選D．

點評熟記化學研究的內容，知道學習了化學后能研究哪些方面，如何才能使化學服務于社會，造福于人類．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列化學反應中，屬于化合反應的是（　　）

	A．	甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
	B．	氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水
	C．	石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
	D．	堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+二氧化碳+水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．有三瓶失去標簽的氣體，他們分別是氧氣、氮氣、二氧化碳，如何用簡便的方法把它們區分開？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．填表

名稱					氫氧化鈉
俗稱	小蘇打		生石灰	純堿
化學式		Ca（OH）₂				NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．表面完全銹蝕的鐵釘放入足量的稀硫酸中，稍加熱，首先觀察到的現象是鐵銹逐漸溶解，溶液變黃，該反應的化學方程式為：Fe₂O₃+3H₂SO₄=Fe₂ （SO₄）₃+3H₂O；反應一段時間后，可觀察到鐵釘表面有氣泡產生，該反應的化學方程式為：Fe+H₂SO₄=Fe SO₄+H₂↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．今年國慶期間，小明從新賓崗山帶回一瓶渾濁的山泉水，他在化學實驗室模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，流程如圖所示：

（1）操作①的名稱是過濾，若經過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是ac（選下列序號填寫）
a．漏斗內的濾紙有破損　　b．漏斗下端未靠在燒杯內壁 c．漏斗內液面高于濾紙的邊緣．
（2）操作②主要是除去一些異味和色素，應選用的物質是活性炭，這是利用該物質的吸附性．
（3）取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發現有較多浮渣產生，說明液體D是硬水．操作③所指的凈水方法是蒸餾，請你寫出一條防止水污染的措施：洗菜水澆花等．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．根據空氣的成分，用物質的名稱填空：
①空氣中按體積分數計算，氮氣占78%．
②小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有氧氣
③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有水蒸氣
④石灰水放久了，面上會有一層白膜，說明空氣中有：二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

9．一水泥廠為測定某批石灰石中含碳酸鈣的質量分數，稱取了12.5g石灰石樣品并敲碎，進行了四次高溫煅燒（假設其中的固體雜質既沒有變化，也沒損失）．剩余固體質量的數據記錄如表：

煅燒次數	第一次	第二次	第三次	第四次
剩余固體質量	11.1g	8.7g	8.1g	8.1g

（注：石灰石煅燒的化學方程式為CaCO₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO₂↑）
試計算：
（1）煅燒第三次時，石灰石已完全分解．
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．下列藥品中：①氧化銅粉末、②石灰石塊、③鹽酸溶液．①應該用藥匙取用，②應該用鑷子取用，滴加③應該用膠頭滴管取用．（用儀器名稱填寫）

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