Question

14．依據實驗目的設計切實可行的實驗方案是科學探究中的重要環節．

（1）用甲裝置電解水．
a管中收集到的氣體是氧氣；開啟b管活塞，用燃著的木條接近b管尖嘴口觀察到的現象是尖嘴口處氣體燃燒，產生淡藍色火焰．（2）用乙裝置進行探究實驗，觀察現象得出結論．
①蠟燭中含有氫元素，依據的現象是燒杯內壁有水珠產生．
②一段時間后蠟燭熄滅，由此得出可燃物燃燒必須具備的條件之一是與氧氣接觸．
（2）丙實驗中紅磷燃燒的化學方程式4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅該實驗成功的關鍵是①②③④（填序號）
①裝置氣密性好      ②實驗前夾緊止水夾
③紅磷過量或足量   ④冷卻到室溫后才打開止水夾．

Answer 1

分析 （1）依據電解水時“正氧負氫，氫2氧1”，以及實驗的現象和結論分析解決；
（2）根據質量守恒定律以及燃燒的條件來分析；
（3）依據測定空氣中氧氣的含量實驗的目的及操作注意事項分析判斷．

解答 解：（1）電解水的實驗現象：兩極都有氣泡產生；從電極看出a管產生的氣體是b管產生氣體體積的二分之一，所以a管中的氣體是氧氣，b管中的氣體是氫氣，氫氣具有可燃性；
（2）①證明蠟燭中含有氫元素，可驗證蠟燭燃燒生成物中有水來證明；
②燒杯中蠟燭很快熄滅，是因為燒杯中的氧氣耗盡了，說明蠟燭燃燒需要氧氣；
（3）紅磷燃燒的化學方程式為：4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅；該實驗成功的關鍵是：裝置氣密性要好、實驗前夾緊止水夾、紅磷過量或足量、冷卻到室溫后才打開止水夾．
故答案為：
（1）O₂，尖嘴口處氣體燃燒，產生淡藍色火焰；（2）①燒杯內壁有水珠產生； ②與氧氣接觸；（3）4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅；①②③④；

點評 此題是一道多點知識考查題，主要是對常見的一些實驗的分析與探究，解題的關鍵是抓住實驗的目的并結合實驗注意事項進行分析與探究．