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下列物質中①液態的空氣②可口可樂③鐵粉④高錳酸鉀（KMnO₄）⑤四氧化三鐵⑥二氧化碳⑦水⑧紅磷，其中屬于單質的是

③⑧

，屬于混合物的是

①②

，屬于純凈物的是

③④⑤⑥⑦⑧

，屬于化合物的是

④⑤⑥⑦

，屬于氧化物的是

⑤⑥⑦

．

分析：純凈物是由一種物質組成的物質．混合物是由多種物質組成的物質．單質是由同種元素組成的純凈物．化合物是由不同種元素組成的純凈物．氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物．可以根據以上物質的物質組成和元素組成進行分析、判斷

解答：解：鐵粉、紅磷都是由同種元素組成的純凈物，屬于單質．
空氣、可口可樂都是由多種物質組成的物質，屬于混合物．
鐵粉、高錳酸鉀、四氧化三鐵、二氧化碳、水、紅磷都是由一種物質組成的物質，屬于純凈物．
高錳酸鉀、四氧化三鐵、二氧化碳、水都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物．
四氧化三鐵、二氧化碳、水都是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物．
故答為：③⑧；①②；③④⑤⑥⑦⑧；④⑤⑥⑦；⑤⑥⑦．

點評：本題主要考查了物質的分類方法等方面的內容，準確理解概念的含義、物質的組成特點是解答本題的關鍵．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

22、從一支燃著的蠟燭，可觀察到很多現象．下圖是燃燒中的燭火，試回答下列問題．

（1）圖中凹下的A部分，是固態、液態還是氣態？

液態

．
（2）圖中B部分的變化，下列描述中較符合實際的是

①

．
①固態變液態 ②液態變氣態 ③固態變氣態
（3）甲、乙、丙三部分溫度最高的是

丙

，最亮的是

乙

，溫度最低的是

甲

．欲使燒杯內的水溫度上升較快，則應利用火焰的

外焰

加熱．
（4）用一個干燒杯罩在火焰上方，在燒杯內壁上很快有一層水霧，說明蠟燭燃燒時有

水

生成．把另一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，發現杯壁上的石灰水變

渾濁

，證明蠟燭燃燒時還有

二氧化碳

生成．
（5）把一塊碎瓷片放在蠟燭火焰的內焰中，有

黑

色的

炭黑

生成，說明內焰燃燒不充分，有部分碳沒有被氧化．
（6）用一空紙筒罩在燭火的外面，觀察到有大量

黑色物質

產生，說明了

蠟燭燃燒不充分，可產生黑色炭黑

．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

材料：人類要在月球居住，首先離不開淡水和氧氣，而月球上既沒有水又沒有空氣．科學家發現月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，成分為TiO₂、Fe₂O₃的混合物，若將這些礦石利用CO來還原可以提煉單質鈦和鐵，若用氫氣還原，可以得到淡水．若將這些礦石通電，還可以從中分離出氧氣．

（1）月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、等多種金屬礦物顆粒．若從鐵、金（Au）、銀混合金屬中回收某些金屬，將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應，然后過濾，剩余的固體中可以回收得到的金屬組合是

A．Fe B．Au、Fe C．Ag、Au D．Fe、Ag
（2）據科學家預測，月球的土壤中吸附著百萬噸的氦（He-3），其原子核中質子數為2、中子數為1，每百噸氦（He-3）核聚變所釋放的能量相當于目前人類一年消耗的能量．下列關于氦（He-3）元素的說法正確的是

A．原子核外電子數為3 B．相對原子質量為2
C．原子結構示意圖為

D．原子結構示意圖為

（3）“嫦娥一號”發射的火箭推進器中裝有液態肼（用A表示）和過氧化氫（H₂O₂），它們混合時的反應方程式為：2H₂O₂+A═N₂+4H₂O，則肼（A）的化學式為

A．N₂H₂ B．N₂H₄O₂ C．NH₂D．N₂H₄
（4）從鐵生銹條件來分析，月球上鐵制品

不易

（填“易”或“不易”）生銹，原因是：

月球上既沒有水又沒有空氣

．
（5）現利用CO來還原TiO₂、Fe₂O₃的混合物提煉單質鈦和鐵，裝置如圖所示，試回答：
①寫出A中發生反應化學方程式（任意一個）

3CO+Fe₂O₃

高溫

2Fe+3CO₂

3CO+Fe₂O₃

高溫

2Fe+3CO₂

．
②用CO還原鈦鐵礦，生成鈦和鐵的混合物，可用簡單的物理方法將兩種物質分開

用磁鐵吸引鐵粉

．
③就實驗操作順序的問題兩位同學出現了分歧．小月認為先通一段時間CO排空，然后再點燃C和A中的酒精燈，小亮認為這樣做不好，他的理由是

CO有劇毒，對空氣有污染

；
小亮認為先點燃C和A中的酒精燈，然后再通CO，小月又提出反對，她的理由是

CO與容器內空氣混合，點燃后可能會發生爆炸

，老師認為他們的反對意見都有一定道理．請你幫助這兩位同學解決他們的困難，你的辦法是

先通一段時間氮氣，排盡玻璃管內空氣，然后再點燃酒精燈

．
（6）在學習了金屬的性質后，化學實驗小組同學對“21世紀的重要金屬材料鈦和鈦合金”產生了興趣，他們進行了如下探究，并請你一同參與．
查閱資料：
A．鈦的硬度與鋼鐵差不多，而它的質量只有同體積鋼鐵的一半，鈦的密度雖然比鋁稍大一點，可它的硬度卻比鋁大兩倍．
B．鈦屬于化學性質比較活潑的金屬，但在常溫下鈦的抗腐蝕性很強．即使把鈦放在海水中數年，取出后仍光亮如初．
C．鈦合金與人體具有很好的“相容性”，在人體內能抵抗分泌物的腐蝕且無毒．
活動與探究：
①鈦與鐵的金屬活動性哪一種強？
【提出假設】：

鈦的金屬活動性比鐵強

．
【設計實驗】：

將鈦放入硫酸亞鐵溶液中（或將鐵和鈦分別放入稀鹽酸中；或將鐵放入鈦的化合物溶液中）

．
若鈦的活動性比鐵強，以上實驗出現的現象是：

鈦的表面有黑色物質生成

．
②鈦是比較活潑的金屬，為什么耐腐蝕性卻很強？可能的原因是：

鈦的表面易形成致密的氧化物保護膜

．
③若要比較鋁片和鈦片的硬度，你的方法是：

可以使用兩者相互刻畫，出現痕跡的硬度小一些

．
思考與應用：
“物質的性質在一定程度上決定著它的用途”請你判斷鈦的用途（寫兩條）：

制人造骨；飛機、飛船等航空工具

．
（7）若冶煉2000t含雜質3%的生鐵，需要含Fe₂O₃76%的上述含氧鈦鐵礦的質量是多少？（請寫出計算過程，結果精確到0.1．）

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科目：初中化學 來源：2012屆安徽省淮北市五校聯考中考模擬一化學試卷（帶解析） 題型：填空題

(共6分)下圖所示是液態二氧化碳滅火器，請回答下列問題。（每空1分）

（1）圖中所標物質中屬于金屬材料的是      （只寫一種），屬于有機材料的是___________（只寫一種）。
（2）加壓存放在小鋼瓶中液態二氧化碳噴出后能滅火。其原理是________     __        _   ____和______                  ____________。
（3）在鋼瓶表而涂油漆的作用是__________   _______。
（4）比較鐵和銅的金屬活動性強弱可采用            的方法。