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春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強(qiáng)烈的好奇心,并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮.在學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)中,一位九年級(jí)同學(xué)給低年級(jí)同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù),請(qǐng)你利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)揭開其中之謎.

魔術(shù)一“奇花變色”道具如圖1所示,該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)開_______色.該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是________(填字母序號(hào)).
A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 B.氨分子有一定質(zhì)量
C.濃氨水具有揮發(fā)性  D.氨氣的水溶液顯堿性
魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”
道具如圖2所示,將注射器中氫氧化鈣溶液注入瓶中,片刻后會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中.該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為________(用符號(hào)表達(dá)式表示)

紅    B    CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O
分析:魔術(shù)一:根據(jù)酚酞遇堿性物質(zhì)變紅;濃氨水的揮發(fā)性、堿性及分子是不斷運(yùn)動(dòng)的來解答該題;
魔術(shù)二:根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)并結(jié)合瓶內(nèi)壓強(qiáng)的變化情況來解答該題;
解答:魔術(shù)一“奇花變色:酚酞遇堿性物質(zhì)會(huì)變成紅色,而濃氨水呈堿性,所以可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色;“鐵樹”和濃氨水并沒有接觸,考慮到分子的性質(zhì)和濃氨水的性質(zhì)可以知道產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因?yàn)椋篈、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;C、濃氨水具有揮發(fā)性;D、氨氣的水溶液顯堿性;而選項(xiàng)B沒有涉及到,故填B;
魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”:二氧化碳可以與氫氧化鈣溶液反應(yīng),生成沉淀和水,從而使瓶內(nèi)氣壓降低,小于大氣壓,大氣壓把雞蛋壓入;所以將注射器中氫氧化鈣溶液注入瓶中,片刻后會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中,所發(fā)生的反應(yīng)為二氧化碳和氫氧化鈣的反應(yīng).
故答案為:魔術(shù)一:紅;B;
魔術(shù)二:CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O
點(diǎn)評(píng):學(xué)會(huì)通過現(xiàn)象,利用化學(xué)知識(shí)揭秘反應(yīng)本質(zhì);解題時(shí)要注意按要求答題,克服思維定勢(shì),不能想當(dāng)然的來解題,例如本題中要求寫的是符號(hào)表達(dá)式,若是不仔細(xì)讀題,可能出錯(cuò).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

29、2009年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強(qiáng)烈的好奇心,并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮.在學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)中,一位九年級(jí)同學(xué)給低年級(jí)同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù),請(qǐng)你利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)揭開其中之謎.

魔術(shù)一“奇花變色”:道具如圖1所示,該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?div id="p9vv5xb5" class="quizPutTag">紅
色.該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是
B
(填字母序號(hào)).
A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B.氨分子有一定質(zhì)量
C.濃氨水具有揮發(fā)性D.氨氣的水溶液顯堿性
魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”:道具如圖2所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中.該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為(用化學(xué)方程式表示)
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

魔術(shù)三“水中生火”:道具如圖3所示,當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí),白磷在水下燃燒.該魔術(shù)說明燃燒需要的條件為:①
物質(zhì)具有可燃性
;②
物質(zhì)的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)
;③
物質(zhì)與氧氣充分接觸

魔術(shù)四“‘清水’變‘牛奶’”:道具如圖4所示,當(dāng)A溶液加到燒杯中,無色溶液變成白色濁液.則A、B的可能組合(寫一組):A為
H2SO4
;B為
BaCl2或Ba(NO32
.當(dāng)A為酸溶液時(shí),則A、B的可能組合(寫一組):A為
稀HCl
;B為
AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?連云港)2009年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強(qiáng)烈的好奇心,并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮.在學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)中,一位九年級(jí)同學(xué)給低年級(jí)同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù),請(qǐng)你利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)揭開其中之謎.
魔術(shù)一“奇花變色”
道具如圖所示,該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?div id="p9vv5xb5" class="quizPutTag">紅
色.該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是
B
B
(填字母序號(hào))
A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的  B.氨分子有一定質(zhì)量
C.濃氨水具有揮發(fā)性    D.氨氣的水溶液顯堿性
魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”
道具如圖所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中.該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(用化學(xué)方程式表示)
魔術(shù)三“水中生火”
道具如圖所示,當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí),白磷在水下燃燒.該魔術(shù)說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②達(dá)到燃燒所需要的
最低溫度(或著火點(diǎn))
最低溫度(或著火點(diǎn))
;③有充足的
O2(或空氣)
O2(或空氣)

魔術(shù)四“‘清水’變‘牛奶’”
道具如圖所示,當(dāng)A溶液加到燒杯中,無色溶液變成白色濁液.若A為酸溶液,則A、B的可能組合:
A為
H2SO4
H2SO4
;B為
BaCl2
BaCl2
.(只需寫一組)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19、2010年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強(qiáng)烈的好奇心,并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮.在學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)中,一位九年級(jí)同學(xué)給低年級(jí)同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù),請(qǐng)你利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)揭開其中之謎.
魔術(shù)一“奇花變色”

道具如圖甲所示,該魔術(shù)可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?div id="p9vv5xb5" class="quizPutTag">紅
色.該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是
B
(填字母序號(hào)).
A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的  B.氨分子有一定質(zhì)量
C.濃氨水具有揮發(fā)性    D.氨氣的水溶液顯堿性

魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”
道具如圖乙所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中.該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(用化學(xué)方程式表示).

魔術(shù)三“‘清水’變‘牛奶’”
道具如圖丙所示,當(dāng)A溶液加到燒杯中,無色溶液變成白色濁液.若A為酸溶液,則A、B的可能組合:
A為
H2SO4
;B為
BaCl2(答案合理即可)
.(只需寫一組)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

30、近兩年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強(qiáng)烈的好奇心,并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮.在學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)中,一位九年級(jí)同學(xué)給低年級(jí)同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù),請(qǐng)你利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)揭開其中之謎.

(1)魔術(shù)一“奇花變色”
道具如圖1所示,該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?div id="p9vv5xb5" class="quizPutTag">紅
色.看完實(shí)驗(yàn),小明同學(xué)認(rèn)為如果將酚酞試液換成石蕊試液,則若將濃氨水換成
濃鹽酸
,同樣能看到美麗的顏色變化.
(2)魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”
道具如圖2所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中.該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(用化學(xué)方程式表示).
(3)魔術(shù)三“‘清水’變‘牛奶’”
道具如圖3所示,當(dāng)A溶液加到燒杯中,無色溶液變成白色濁液.若A為酸溶液,則A、B的可能組合:A為
鹽酸(硫酸)
;B為
AgNO3(BaCl2
.(只需寫一組)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19、2009年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,劉謙的魔術(shù)表演激起了人們的好奇心.重慶一中初三某班同學(xué)在國慶晚會(huì)上表演了一組化學(xué)小魔術(shù),請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)揭開其中之謎.

魔術(shù)一“奇花變色”該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色.該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是
B
(填序號(hào)).
A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的                    B.氨分子有一定的質(zhì)量
C.濃氨水具有揮發(fā)性                       D.氨分子的運(yùn)動(dòng)速率比酚酞粒子快
魔術(shù)二“清水”變“牛奶”該魔術(shù)涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O(合理即可)

魔術(shù)三“無中生有”道具如圖③所示,相同條件下,向A、B兩個(gè)體積相同的集氣瓶中分別充滿無色的一氧化氮?dú)怏w和氧氣,抽走玻片,兩瓶均由瓶口向瓶底逐漸充滿紅棕色氣體.該魔術(shù)涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NO+O2═2NO2
.CO和C常作還原劑的原因是:在反應(yīng)中C元素的化合價(jià)都升高,由此推斷該反應(yīng)中的還原劑是
NO

已知:相同條件下,相等體積的氣體所含的分子數(shù)目相等.反應(yīng)完畢后,瓶中剩余的氣體為
NO、NO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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