【題目】【2016屆湖北省黃岡市中考模擬化學D卷】下圖所示是有關物質之間的相互轉化關系．已知常溫下B、C為氣體，D、F均為無色液體，E為黑色固體，與稀硫酸反應得到藍色溶液（部分反應物和生成物及反應條件已略去）．
根據關系圖回答：
（1）F的化學式為 ，化學反應①的方程式為
（2）若A為一種鹽，則A可能是 ，若A為一種氧化物，則反應②的方程式是： 。
孟建平小學滾動測試系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016屆四川省成都市金牛區九年級上期中】2015年9月，中國科學家屠呦呦因從中藥中分離出青蒿素應用于瘧疾，獲得諾貝爾生理和醫學獎．青蒿素的化學式為C15H22O5，下列有關青蒿素的說法正確的是（ ）
A．屬于碳和氫的氧化物 B．由42個原子組成
C．分子中三種元素的質量比是15：22：5 D．氫元素的質量分數為7.8%
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【題目】請選用氫、氧、氮三種元素，寫出滿足下列條件的化學式。
(1)酸__________； (2)堿__________；
(3)鹽__________； (4)液態氧化物__________。
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【題目】【2015屆江蘇省南京市江寧區初三中考二模】A、B、C 、D、E是初中化學常見的物質。C為單質；生活中B 和D都可用來滅火；E廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產。它們之間的一部分關系如圖所示，（圖中“—”表示兩端的物質能發生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系。部分反應物或生成物已略去）
（1）寫出B和D的化學式：B ，D 。
（2）E→A的化學方程式： 。
（3）C→B的化學方程式： 。
（4）B與D反應屬于基本反應類型中的 反應。
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【題目】【2016年江蘇省無錫市】一包固體粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca（NO3）2中的一種或幾種，為確定其組成，某同學設計了如下實驗方案：
下列判斷正確的是（ ）
A．藍色溶液B中陽離子只有Cu2+
B．無色溶液A中一定有NaOH
C．原固體粉末一定有NaCl
D．原固體粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca（NO3）2
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【題目】【2017屆江蘇省泰州三中教育聯盟九年級上第一次】A、B均為純凈物，C、D、E均為混合物；①~⑤五條途徑(見右圖)都會產生氣體M，實驗室可利用途徑①、②、③反應來制取M，工業上可通過途徑④來生產M，自然界可通過途徑⑤來提供M；途徑①、②、③反應類型相同，途徑①反應生成的一種物質N可作為途徑②、③反應的催化劑。圖中部分物質未寫出，請回答下列問題。
（1）M的名稱為 ，N的化學符號是 。
（2）常溫下，A、B為固體，C為液體，寫出途徑反應的文字表達式： 。屬于 反應（填反應類型）。
（3）工業上需要大量的M時，一般采用的方法是 ，屬于 （填“物理”或“化學”）變化。
（4）通過途徑⑤提供M在自然界中被稱為 作用。
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【題目】倡導“低碳”生活，應從生活中的點滴做起。下列不符合“低碳”理念做法的是
A. 外出隨手關燈 B. 循環使用教材等書籍
C. 騎自行車出行 D. 過度砍伐樹木用于造紙
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【題目】【2015年四川省宜賓市】有關資料介紹，制取氧氣有多種方法，其中氧化銅與氯酸鉀混合加熱，也能很快產生氧氣。現將2.5g氧化銅與24.5g氯酸鉀的混合物充分加熱，殘余固體經冷卻、稱量、質量為17.4g。然后將固體溶于65.1 g水中，充分攪拌，過濾得到濾液和黑色的濾渣。濾渣又經過洗滌、烘干、稱量，質量為2.5g。（不考慮過程中物質的損失，計算結果保留一位小數）
（1）該反應中氧化銅起 作用。
（2）生成的氧氣為 克。
（3）所得濾液中溶質是 ，其質量分數為 。
（4）向所得濾液中加入質量分數為16%的AgNO3溶液恰好完全反應，需AgNO3溶液的質量為多少克？（列出必要的計算過程）
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