科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第六單元 碳和碳的氧化物--課題1 金剛石、石墨和C60同步練習 題型：選擇填充題
在書寫檔案文書時，最好使用( )
A. 鉛筆 B. 純藍墨水
C. 碳素墨水筆 D. 圓珠筆
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第二單元 實驗活動1 氧氣的實驗室制取與性質 題型：選擇填充題
下列示意圖分別是實驗室氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質的操作，其中正確的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第二單元 周周練（課題1、課題2） 題型：選擇填充題
集氣瓶中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的一種：①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮氣。將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是
A. ①或② B. ②或③ C. ①或④ D. ③或④
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第二單元 周周練 題型：選擇填充題
下列關于催化劑的說法正確的是
A. 催化劑必定加快反應速率
B. 反應前后催化劑的化學性質通常會發生改變
C. 在釀造工業和制藥工業，一般都要用酶作催化劑
D. 用氯酸鉀制取氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質量增加
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第二單元 課題2 氧氣同步練習 題型：信息分析題
將裝滿氧氣的集氣瓶按如下圖方式放置(固定裝置略去)，并將帶火星的木條伸入瓶中，發現木條復燃，且在甲瓶中燃燒得比在乙瓶中劇烈。由此可說明氧氣具有的性質是：
①________________；②________________。
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第二單元 課題2 氧氣同步練習 題型：選擇填充題
下列有關氧氣的說法中，不正確的是
A. 用燃燒法來測定空氣中氧氣的含量，可燃物常用紅磷
B. 氧氣約占空氣體積的21%
C. 用帶火星的木條是否復燃來檢驗氧氣
D. 魚能在水中生活，證明氧氣易溶于水
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第二單元 課題1 空氣同步練習 題型：選擇填充題
下列裝置都可用于測定空氣里氧氣的含量，a、b兩物質的選擇正確的是( )
A. a是銅，b是紅磷 B. a是銅，b是木炭
C. a是汞，b是紅磷 D. a是汞，b是木炭
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第五單元 化學方程式--課題2 如何正確書寫化學方程式同步練習 題型：選擇填充題
下列書寫化學方程式的原則和步驟中，敘述錯誤的是( )
A. 必須遵循質量守恒定律
B. 一定要注明反應條件
C. 不用注明生成物的顏色
D. 在方程式配平的過程中，可以改動物質的化學式，這樣可以使配平容易些
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