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有位同學設計了下列實驗（裝置及藥品如圖），仔細觀察后回答下列問題．
（1）玻璃管A中發生反應的化學方程式為
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2

（2）在A處看到的現象是
粉末由黑色變成紅色
粉末由黑色變成紅色

（3）本實驗設計中，尾氣中含有較多的一氧化碳氣體，為防治污染空氣，在B處點燃尾氣，尾氣燃燒的化學方程式
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
．
（4）C處發生反應的化學方程式為
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
．
分析：①根據一氧化碳還原氯化銅的反應物和生成物及條件解答；
②根據氧化銅還原成銅的顏色變化；
③實驗中多余的一氧化碳氣體被點燃處理；
④根據檢驗一氧化碳還原氧化銅的生成物分析．
解答：解：①一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，故答案為：CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2；
②反應中氧化銅被還原成銅，顏色由黑變成紅色，故答案為：粉末由黑色變成紅色；
③多余的一氧化碳氣體被點燃處理，故答案為：2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2；
④一氧化碳還原氧化銅生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故答案為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
點評：本題根據一氧化碳還原氧化銅實驗的現象、生成物及檢驗方法等方面進行分析解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

29、“旺旺雪餅”袋內有一個小紙包，上面寫著“干燥劑主要成分是生石灰，請勿食用”．回答下列問題：
（1）生石灰可作干燥劑的理由是
CaO+H2O=Ca（OH）2
（用化學方程式表示）．
（2）“請勿食用”是因為干燥劑食用后對人體有
腐蝕
作用．
（3）小張同學對它作了探究，其實驗方案如下：
問題與猜想 實驗步驟 實驗現象 實驗結論
小紙袋中的物質能否繼續作干燥劑使用 取足量小紙袋中固體放入燒杯中，加入適量水，觸摸杯壁 __________________ 一定不是________
所以不能作干燥劑
（4）接下來小偉和小明兩位同學決定對這袋粉末的成分進一步進行實驗探究．
[進行猜想]這袋粉末的成分①可能是Ca（OH）2；②可能是CaCO3；③可能是
Ca（OH）2和CaCO3的混合物
．
[設計實驗方案、進行實驗]請你對猜想①進行驗證，并填寫下表．
實 驗 步 驟 實 驗 現 象 實驗結論
①取樣品粉末，加入適量的，
充分攪拌，過濾．                           
②____________________．  		     _____________________________ ____________

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

“旺旺雪餅”袋內有一個小紙包，上面寫著“干燥劑主要成分是生石灰，請勿食用”．回答下列問題：
（1）生石灰可作干燥劑的理由是________（用化學方程式表示）．
（2）“請勿食用”是因為干燥劑食用后對人體有________作用．
（3）小張同學對它作了探究，其實驗方案如下：
問題與猜想實驗步驟實驗現象實驗結論
小紙袋中的物質能否繼續作干燥劑使用取足量小紙袋中固體放入燒杯中，加入適量水，觸摸杯壁__________________一定不是________
所以不能作干燥劑
（4）接下來小偉和小明兩位同學決定對這袋粉末的成分進一步進行實驗探究．
[進行猜想]這袋粉末的成分①可能是Ca（OH）2；②可能是CaCO3；③可能是________．
[設計實驗方案、進行實驗]請你對猜想①進行驗證，并填寫下表．
實 驗 步 驟實 驗 現 象實驗結論
①取樣品粉末，加入適量的，
充分攪拌，過濾．　　　　　　　　　　　　　
②____________________． 		　　 _________________________________________

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

“旺旺雪餅”袋內有一個小紙包，上面寫著“干燥劑主要成分是生石灰，請勿食用”．回答下列問題：
（1）生石灰可作干燥劑的理由是______（用化學方程式表示）．
（2）“請勿食用”是因為干燥劑食用后對人體有______作用．
（3）小張同學對它作了探究，其實驗方案如下：
問題與猜想 實驗步驟 實驗現象 實驗結論
小紙袋中的物質能否繼續作干燥劑使用 取足量小紙袋中固體放入燒杯中，加入適量水，觸摸杯壁 __________________ 一定不是________
所以不能作干燥劑
（4）接下來小偉和小明兩位同學決定對這袋粉末的成分進一步進行實驗探究．
[進行猜想]這袋粉末的成分①可能是Ca（OH）2；②可能是CaCO3；③可能是______．
[設計實驗方案、進行實驗]請你對猜想①進行驗證，并填寫下表．
實 驗 步 驟 實 驗 現 象 實驗結論
①取樣品粉末，加入適量的，
充分攪拌，過濾．                           
②____________________．  		     _____________________________ ____________

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科目：初中化學 來源：2009年江蘇省啟東市長江中學中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

“旺旺雪餅”袋內有一個小紙包，上面寫著“干燥劑主要成分是生石灰，請勿食用”．回答下列問題：
（1）生石灰可作干燥劑的理由是______（用化學方程式表示）．
（2）“請勿食用”是因為干燥劑食用后對人體有______作用．
（3）小張同學對它作了探究，其實驗方案如下：
問題與猜想實驗步驟實驗現象實驗結論
小紙袋中的物質能否繼續作干燥劑使用取足量小紙袋中固體放入燒杯中，加入適量水，觸摸杯壁__________________一定不是________
所以不能作干燥劑
（4）接下來小偉和小明兩位同學決定對這袋粉末的成分進一步進行實驗探究．
[進行猜想]這袋粉末的成分①可能是Ca（OH）2；②可能是CaCO3；③可能是______．
[設計實驗方案、進行實驗]請你對猜想①進行驗證，并填寫下表．
實 驗 步 驟實 驗 現 象實驗結論
①取樣品粉末，加入適量的，
充分攪拌，過濾．                           
②____________________．  		     _________________________________________

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