【題目】甲同學設計了如下實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質并驗證產物。實驗時,在點燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣,然后繼續實驗。
① CO氣體在使用或點燃前要進行 ;C中反應的化學方程式是 ;
② 實驗過程中,B中的現象是 ,該反應的化學方程式是 ;D處點燃的目的是 ;
③ 對該實驗的分析正確的是 (選填編號)
Ⅰ.實驗結束時應先熄滅B處酒精燈
Ⅱ.C中增加的質量與B中固體減少的質量相等
Ⅲ.反應開始后通入0.1mol一氧化碳可生成0.1mol銅
Ⅳ.反應結束后繼續通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化
④ 甲同學認為A為C的對照實驗,通過A、C現象的不同證明B裝置中有CO2生成,乙同學認為省略A可達到同樣的目的,理由是 。
⑤ 通過上述實驗可以知道一氧化碳的化學性質是 。
【答案】①檢驗氣體的純度 CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O
②黑色固體變成紅色 CO+CuOCu+CO2 燃盡CO,防止污染空氣③Ⅰ
④點燃酒精燈前,已經先通一段時間CO,可知CO通過澄清石灰水沒有明顯現象
⑤還原性、可燃性
【解析】
試題分析:①一氧化碳是可燃性氣體,點燃前要先驗純,以免發生爆炸;一氧化碳還原氧化銅會生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O;
②一氧化碳還原氧化銅生成銅,故B中的現象是黑色粉末逐漸變成紅色:CO+CuOCu+CO2;由于一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會污染空氣,故D處點燃的目的是燃盡CO,防止污染空氣;
③該實驗結束后要先熄滅酒精燈,等固體冷卻后再停止通一氧化碳,Ⅰ正確;C中增加的質量是生成的二氧化碳的質量,B中固體減少的質量是氧化銅中氧元素的質量,它們的質量不相等,Ⅱ錯誤;由于一氧化碳具有可燃性,故加熱前要先通一氧化碳把玻璃管中的空氣排盡,故開始通入的一氧化碳沒有發生反應,Ⅲ錯誤;反應結束后繼續通入一氧化碳的目的是防止倒吸,Ⅳ錯誤;
④由于點燃酒精燈前,已經先通一段時間CO,可知CO通過澄清石灰水沒有明顯現象,故不是對照實驗;
⑤一氧化碳能還原氧化銅生成銅,說明一氧化碳具有還原性;未反應的一氧化碳可通過點燃的方法除去,說明一氧化碳具有可燃性。
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【題目】下列有關水的知識中,正確的說法是( )
A.水是一種最常見的溶劑,水不能稱作為自然資源。空氣才是自然資源。
B.常用的硬水軟化的方法,蒸餾和煮沸都是物理變化。
C.電解水時生成的氫氣和氧氣的質量比為2 : 1
D.水是由氧元素和氫元素組成的。
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【題目】下圖是a、b、c三種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線。
①t1℃時物質的溶解度a b(填“>”或“<”或“=”);
②t2℃時將28g a物質加入到50g水中充分溶解,所得溶液的質量為 g,其中溶質與溶劑的質量比為 ;
③t1℃時,欲將c物質在m點對應的溶液變為p點的溶液,可采用的方法是 (寫一種即可);
④t2℃時,將等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃時,所得溶液中的各項關系符合b>a>c的是 (填序號)。
Ⅰ.溶質質量 Ⅱ.溶劑質量 Ⅲ.溶液質量 Ⅳ.溶質的質量分數
⑤欲配置100g質量分數為15%的a物質的溶液,所需a物質 g,所需蒸餾水的體積為 mL,可選擇的量筒規格為 mL(填50或100),溶解時玻璃棒的作用是 。
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【題目】下圖是實驗室制取氣體常見的裝置,據圖回答有關問題。
① 寫出指定儀器的名稱:a. ;b. ;
② 實驗室制取二氧化碳氣體,裝置A、B都可用作發生裝置,其中可以隨時使反應發生或停止的裝置是 (填序號,下同),可選用的收集裝置是 。
③ 用裝置C作為發生裝置制取氧氣,發生反應的化學方程式為 ;用裝置D收集氧氣,氣體收集完畢時,應先 (填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”);氧氣收集完成后,測得其純度明顯偏低,原因可能是 (填序號)
Ⅰ.氯酸鉀中加入了二氧化錳 Ⅱ.收集前,集氣瓶中未注滿水
Ⅲ.收集后,集氣瓶中仍有少量水 Ⅳ.未見氣泡連續均勻冒出時就開始收集
④ 實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水的速率,以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發生裝置是 ;如果用右圖所示裝置收集乙炔,氣體應從 (填“m”或“n”)端管口通入。
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【題目】下列做法正確的是
A.油鍋著火,用水澆滅
B.家里的天然氣泄漏,立即打電話報警
C.氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,先用大量的水沖洗,再涂硼酸溶液
D.用鋼絲刷擦洗鋁制炊具
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【題目】造紙廠會產生含氫氧化鈉的廢水,需經處理呈中性后排放。為測定某造紙廠廢水中氫氧化鈉的質量分數,小明取40g廢水樣品加入到錐形瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,至恰好完全反應時,消耗稀硫酸49g。計算廢水中氫氧化鈉的質量分數。
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【題目】A、B、C三個燒杯中都盛有40g水(其中A、C燒杯中水溫為10℃,B燒杯中水溫為30℃,不考慮溶解過程中溫度的變化),分別加入甲、乙(均不含結晶水)兩物質各10g,充分攪拌后所得現象如下圖所示,試回答:
已知:甲、乙的溶解度隨溫度的變化如右圖所示:
①30℃,甲與乙的溶解度關系甲 乙(填“=”或“>”、“<”);
②若將B中的溶液變為飽和溶液,還需加入物質甲 克;
③其它條件不變,將C燒杯中的溫度升到50℃時,C燒杯中的溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液;
④10℃時,上述A、C燒杯中的溶液質量分數關系為A C(填“=”或“>”、“<”,下同)。其他條件不變,將溫度升高,則A、C燒杯中的溶液質量分數關系為A C;
⑤30℃時,等質量的甲、乙飽和溶液,降溫至10℃時,兩溶液的質量關系:甲 乙。
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【題目】用化學符號填空:
(1)炒菜用的鹽______ _____;
(2)3個鉀離子____ _____;
(3)2個硅原子______ ____;
(4)+1價氮的氧化物______ _____。
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