【題目】下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法正確的是
A. 圖中單質的化學式為O2B. 該反應使有害氣體轉化為無害氣體
C. 該反應屬于置換反應D. 該反應分子個數發生了改變，不符合質量守恒定律
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗操作能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 除去 | 點燃 |
B | 區別硬水和軟水 | 肥皂水 |
C | 鑒別氫氣和甲烷 | 分別點燃，火焰上罩干冷燒杯 |
D | 除去硫酸亞鐵溶液中的少量硫酸銅 | 加入足量鐵粉，過濾 |
A. AB. BC. CD. D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】草酸（
）是一種酸，易溶于水。
（一）草酸的化學性質
（1）草酸溶液的pH____________7（選填“>”“<”或“=”）。
（2）草酸溶液中加入石灰水，生成草酸鈣（
）固體，該反應的化學方程式為___________
（二）熱分解探究
資料：
興趣小組成一定量的固體，在老師的指導下用下圖裝置進行實驗。
實驗一：先通入
，再加熱相應固體，一段時間后停止加熱，緩緩通入至試管冷卻。
（1）裝置B增重
，裝置B中發生反應的化學方程式為____________________
（2）裝置C中觀察到___________________的現象，說明反應生成
。
實驗二：取出實驗一后裝置A試管中的剩余固體，按圖①-③進行實驗。
（3）②中溫度升高，則剩余固體中含有___________，③中產生2.2g氣體。
（4）將③中溶液蒸發得
固體
。
結論：（1）取用的固體的質量為____________g。
（2）結合實驗及相關數據，本實驗中分解的總反應化學方程式為_____________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某物質
完全燃燒后生成
和
。對該物質的判斷正確的是
A.該物質由碳、氫、氧元素組成
B.該物質只含有碳、氫兩種元素
C.該物質中氧元素的質量分數為
D.該物質的分子中碳原子和氫原子的個數比為
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是人類寶貴的自然資源。
（1）地球表面約_____被水覆蓋（填序號）。
A 
B 
C 
D 
（2）水有軟水和硬水之分，區分軟、硬水的方法是向盛有等量軟水、硬水的試管中分別加入_____。
（3）生活中常通過_____方法來降低水的硬度。
（4）自來水廠凈水過程的主要操作流程如下圖：
資料：常用的絮凝劑有明礬，消毒劑有高鐵酸鈉
。
回答下列問題：
①操作
的名稱是_____，試劑
起吸附作用該物質是_____。
②高鐵酸鈉具有殺菌消毒作用，請將下列制備高鐵酸鈉的方程式補充完整：
_____
（5）電解水實驗可證明水的組成，該實驗中常加入少量氫氧化鈉以增強水的導電性，在
水中加入
氫氧化鈉固體配成
氫氧化鈉溶液，將此溶液通電，當溶液中氫氧化鈉的質量分數為
時，停止通電，此時有_____
水被電解。
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【題目】根據下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號填空)。
（1）寫出編號①和②儀器的名稱：① ②
（2）實驗室加熱KMnO4制O2時，應選用 做氣體發生裝置。
反應的化學方程式為； ，可用裝置E收集氧氣的原因是 。實驗室制取H2時，應選用 做氣體發生裝置。已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2)，則應選用 做氣體發生裝置。
（3）有一名同學欲用F裝置收集H2，則H2應從導管口 通入。另一同學欲用G裝置收集氧氣，則O2應從導管口 通入。
（4）實驗室若用B裝置來制取二氧化碳時，往長頸漏斗中應加入 ，反應的化學方程式為 ，若用F來收集二氧化碳，二氧化碳應從 進入（選“a”或“b”） 。檢驗二氧化碳的方法是 ，其反應的化學方程式 。
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【題目】"到2020年，全面落實'兩超四特'勘查目標，基本建成伊犁、通遼千噸級大基地。"中國鈾業有限公司總工程師蘇學斌10月19日在“2018中國國際礦業大會 天然鈾論壇”上表示。下圖是鈾元素在元素周期表中的相關信息。
（1）鈾原子核內有_____個質子.
（2）鈾原子核內有_____個中子.
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【題目】學習了二氧化錳對過氧化氫有催化作用的知識后。某同學想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢？于是進行了如下探究。
（猜想）Ⅰ．氧化銅不是催化劑、也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變；
Ⅱ．氧化銅參與反應產生氧氣，反應前后質量和化學性質發生了改變；
Ⅲ．氧化銅是反應的催化劑，反應前后_____和_____不變。
（實驗）用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：
（1）填寫下表：
步驟③現象 | 步驟⑥結果 | 步驟⑦現象 | 結論 |
_____， 帶火星的木條復燃 | 所得固體 _____g | 溶液中有氣泡放出， _____ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想Ⅲ成立 |
（2）步驟①的目的是_____。
（3）過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的化學反應的文字表達式為_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是我們每天都需要的物質。
（1）如圖是實驗室電解水實驗的裝置圖，反應的化學方程式為______，a試管中產生的氣體為_______。
（2）自然界中的水需凈化后飲用，活性炭常用于凈化水，其主要作用是_____。
（3）水常用于滅火，其滅火原理是_____。
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