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【題目】碳及碳的化合物在人類生產生活中應用廣泛。

1)金剛石和石墨物理性質相差很大,原因是碳原子的________不同。

2)家用燃料含有碳元素,燃燒不充分會產生_______氣體,與血液中的血紅蛋白結合,使人體中毒。

3)打開一瓶碳酸飲料的瓶蓋,塞上帶導管的橡皮塞(如圖所示):

A中的現象是______B中的現象是______

A中現象說明氣體的溶解度隨壓強的減小而______

4)利用太陽能可將CO2和水轉化成合成氣(COH2),再將COH2合成甲醇(CH3OH)。在合成甲醇的反應中,COH2的分子數之比是______

【答案】排列方式 CO 出現大量氣泡 澄清石灰水變渾濁 減小 1:2

【解析】

1)金剛石和石墨都是由碳元素組成,但是碳原子的排列方式不同,故物理性質差異很大,故填:排列方式;

2)碳不完全燃燒會生成一氧化碳,一氧化碳有毒,極易與血液中的血紅蛋白結合,從而使血紅蛋白不能再與氧氣結合,造成生物體缺氧。故填:CO

3)①打開一瓶碳酸飲料的瓶蓋,壓強減小,二氧化碳的溶解度降低,二氧化碳散逸出來,故A中出現大量氣泡;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故B中的現象是:澄清石灰水變渾濁;

A中出現大量氣泡,說明二氧化碳跑了出來,說明氣體的溶解度隨壓強的減小而減小;

4)一氧化碳與氫氣合成甲醇的化學方程式為:,故在合成甲醇的反應中,COH2的分子數之比是:1:2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1ABCDE分別是氧氣、鐵、氧化鐵、一氧化碳、稀鹽酸中的一種物質。請回答下列問題:

①在圖1中將一定條件下所有能發生反應的兩種物質用“”連接起來_____

AB反應后的溶液呈黃色,則AB反應的化學方程式為_____

AC能發生置換反應,則CD反應的實驗現象為_____

2ABCDE五種物質均為初中化學中常見的化合物,它們之間的關系如圖2所示,相互之間連線表示能發生化學反應。ACE均為氧化物,A是產生溫室效應的氣體;B是胃酸的主要成分,CE反應能生成DD常用來檢驗A

A的化學式是_____

CE反應的化學方程式為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】ClO2是一種高效水處理劑,制備的化學方程式為: 。下列說法正確的是

A.ClO2的名稱為氧化氯

B.X的化學式為NaHSO4

C.NaClO3中氯元素的化合價為+4

D.H2SO4中氫、硫、氧三種元素的質量比為2:1:4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖一所示:

1t1℃時,溶解度大小關系為:甲______乙(填“>”、“<”或“=”);

2t2℃時,配制180g甲物質的飽和溶液,需稱量甲的質量______g

3)由圖二推測硝酸鉀是圖一中的______物質;

4)圖二“某一部操作”前后的溶液狀態變化過程可以在圖一中表示為______(填序號)。

A b點→a B c點→a C b點→c D c點→d

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小李和小王同學對化學計算很有心得,以下是他們解答一道計算題的實錄。請你一起參與研究并完成相關問題。( 計算結果精確到0.01g

題目已知:,兩位同學為了測定實驗室中氯酸鉀藥品是否純凈,取2. 5g該藥品與0. 5g二氧化錳混合。加熱該混合物t3時間后(假設雜質不參加反應),冷卻,稱量剩余固體質量,重復以上操作,依次稱得加t2 t3t4時間后剩余固體的質量,記錄數據如下表:

加熱時間

t1

t2

t3

t4

剩余固體質量/g

2.12

2.08

2.04

2.04

1)兩同學一致認為氯酸鉀已經完全反應的時間為_____(選填“t1 “t2“t3“t4

2)小李根據質量守恒定律很快得到(2.5g+0.5g-2.04g)是_____(填化學式)的質量。

3)請你計算:該藥品中氯酸鉀的質量,并判斷該藥品是否純凈?_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們用“硝酸鋇、氫氧化鋇、碳酸鉀”三種物質的溶液進行實驗。

1)甲組同學用______測得碳酸鉀溶液的pH大于7,同學們因此推理得知:呈堿性的溶液不一定是堿的溶液。

2)乙組同學按如圖所示進行實驗,此時觀察到的實驗現象是______,請寫出其中一個反應的化學方程式________。實驗完畢,充分振蕩U形玻璃管,將管內的物質過濾。同學們對濾液成分進行了進一步的探究。

(提出問題)濾液中除K+,還含有什么離子?

(作出猜想)猜想一:含有OH-NO3-CO32-

猜想二:含有Ba2+______(填離子符號)

猜想三:含有OH-NO3-

(實驗探究)

實驗操作

實驗現象

結論

取濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鈉溶液

無明顯現象

猜想一正確

(評價與交流)

1)你認為乙組同學們的結論________(填“正確”或“不正確”),理由是________

2)同學們經過討論后一致認為:若將硫酸鈉溶液換成足量的________,就能確定濾液中的離子成分。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在實驗室中利用下列儀器進行制取氣體的實驗,請回答下列問題:


(1)利用上圖中的儀器可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是______________(填字母序號).

在檢驗CO2氣體時,將氣體通入新配制的澄清石灰水中,發現石灰水未變渾濁,可能的原因是______________

(2)若補充一種儀器______________(填儀器名稱),再利用高錳酸鉀以及上圖中儀器還可以制取氧氣,其反應的化學方程式為______________。該實驗過程中, 收集氧氣的最佳時機是______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列裝置有誤或不能完成對應實驗的是(  )

A. 用于過濾粗鹽水中的泥沙雜質

B. 用于食鹽水的蒸發結晶

C. 用于實驗室即關即停制取H2

D. 用于除去H2中的HCl雜質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映其對應操作的是(  )


A.a圖在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液

B.b圖足量的ZnMg分別與一定量的等體積等質量分數的稀硫酸反應

C.c圖向稀鹽酸中逐滴加入NaOH溶液

D.d圖等質量塊狀和粉末狀CaCO3分別與足量等體積等質量分數的稀鹽酸反應

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