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我們學(xué)習(xí)了氧氣的化學(xué)性質(zhì)和制取。請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)氧氣的知識(shí)完成下列化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě):

(1)有白色固體生成的化合反應(yīng)                                     

(2)有黑色固體生成的化合反應(yīng)                                      

(3)實(shí)驗(yàn)室用液體物質(zhì)制取氧氣                                     

(4)某氣體燃燒生成水                                           

 

【答案】

(1)4P + 5O22P2O5     2Mg + O2  2MgO

(2)3Fe + 2 O2Fe3O4    2Cu + O2 2CuO

(3)2H2O2   2H2O+O2↑    (4)2H2 + O22H2O

【解析】

試題分析:(1)紅磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙,鎂與氧氣反應(yīng),現(xiàn)象是發(fā)出耀眼的白光,生成已知白色固體;

(2)鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有三種:加熱高錳酸鉀、加熱氯酸鉀和分解過(guò)氧化氫,其中只有過(guò)氧化氫是液體;

(4)燃燒只生成水的氣體是氫氣,它是最清潔的能源

考點(diǎn):氧氣的性質(zhì)及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?南沙區(qū)一模)通過(guò)一年的學(xué)習(xí),我們知道了氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法有多種途徑.結(jié)合下列裝置圖,按要求回答問(wèn)題.

(1)請(qǐng)你在③處寫(xiě)出另一種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法.
①加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物          ②分解過(guò)氧化氫溶液           ③
加熱高錳酸鉀
加熱高錳酸鉀

(2)檢查裝置B氣密性的方法
用彈簧夾夾緊乳膠管,向長(zhǎng)頸漏斗中注入一定量的水,會(huì)形成一段穩(wěn)定的液注,則裝置的氣密性良好
用彈簧夾夾緊乳膠管,向長(zhǎng)頸漏斗中注入一定量的水,會(huì)形成一段穩(wěn)定的液注,則裝置的氣密性良好

(3)若用方法A制取氧氣,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(4)過(guò)氧化鈣固體和水反應(yīng)也會(huì)產(chǎn)生氧氣.化學(xué)方程式為:2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑該反應(yīng)的氣體發(fā)生裝置應(yīng)選
B
B
;收集較純凈的氧氣應(yīng)選
E
E
 (填寫(xiě)字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在前一階段的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了氧氣和二氧化碳的制法,并到實(shí)驗(yàn)室體驗(yàn)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的奇妙與樂(lè)趣,請(qǐng)回答問(wèn)題.
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(1)寫(xiě)出如圖裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a
 
;b
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣發(fā)生裝置應(yīng)選
 
(填序號(hào),下同),寫(xiě)出該反應(yīng)的文字(或化學(xué)式)表達(dá)式
 
,若用E裝置來(lái)收集氧氣,當(dāng)觀察到
 
的現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明瓶中的氧氣已集滿(mǎn).
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石(主要成分:碳酸鈣)與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的收集裝置是
 
,該化學(xué)反應(yīng)的文字(或化學(xué)式)表達(dá)式為
 
.驗(yàn)證二氧化碳的方法是將氣體通入
 
中,觀察到
 
則證明制得的氣體為二氧化碳.
(4)按圖F做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象有
 
,該化學(xué)反應(yīng)的文字(或化學(xué)式)表達(dá)式是
 
.F中盛有少量水的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們學(xué)習(xí)了氧氣的化學(xué)性質(zhì)和制取.請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)氧氣的知識(shí)完成下列化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě):
(1)有白色固體生成的化合反應(yīng)
 

(2)有黑色固體生成的化合反應(yīng)
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用液體物質(zhì)制取氧氣
 

(4)某氣體燃燒生成水
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們學(xué)習(xí)了氧氣的化學(xué)性質(zhì)和制取。請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)氧氣的知識(shí)完成下列化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě):

(1)有白色固體生成的化合反應(yīng)                                     

(2)有黑色固體生成的化合反應(yīng)                                      

(3)實(shí)驗(yàn)室用液體物質(zhì)制取氧氣                                     

(4)某氣體燃燒生成水                                            

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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