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草酸晶體(H2C2O4·2H2O)熔點較低，受熱時會迅速熔化并發生分解，其分解反應的化學方程式為：H2C2O4·2H2OCO↑＋CO2↑＋3H2O．某實驗小組為檢驗草酸分解產物中是否有CO，設計了如下圖所示的實驗裝置．回答下列有關問題：

(1)寫出A裝置中儀器①的名稱________．

(2)點燃A處酒精燈后，先收集一試管氣體，用拇指________，若不發出尖銳的爆鳴聲，才點燃E和D處的酒精燈．

(3)C裝置的作用是________．

(4)D裝置中發生反應的化學方程式是________．(5)實驗時D裝置中可觀察到的現象是________．

(6)實驗結束時，應先熄滅________處(填“A”、“D”或“E”)的酒精燈．

答案：
解析：

　　(1)鐵架臺(或帶鐵夾的鐵架臺)

　　(2)堵住試管口，靠近火焰點火

　　(3)除去CO氣體中混有的水蒸氣(或干燥CO氣體)

　　(4)CuO＋COCu＋CO2

　　(5)黑色固體逐漸變成紅色

　　(6)D


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

下面是某實驗小組的同學進行研究性學習的過程，請你參與并協助他們完成相關學習任務．
研究課題：探究草酸晶體受熱分解的產物
查閱資料：
（1）該小組同學通過網絡查詢，獲得草酸及草酸晶體的一些相關知識：
名稱 化學式 顏色、狀態 溶解性 熔點（℃） 密度（g/cm3） 草酸 H2C2O4 - 易溶于水 189.5 1.900 草酸晶體 H2C2O4?2H2O 無色晶體 - 101.5 1.650
（2）白色的無水硫酸銅遇水蒸氣會變藍色
作出猜想：
第一種：草酸分解產物CO2和H2
第二種：草酸分解產物是CO2、CO和H2O
第三種：草酸的分解產物是
 
、
 
（你猜想的產物化學式）
設計實驗：
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實驗操作：甲同學按其設計的實驗裝置（如圖1）實驗時觀察到澄清的石灰水變渾濁了乙同學按圖2的裝置實驗也觀察到澄清的石灰水變渾濁了，這些現象證明產物中一定有
 
； 無水CuSO4變藍，證明產物中還有
 
若產物中有CO，則乙的對應實驗現象是
 
證明CO生成的化學反應方程式是
 
、
 
．
得出結論：若第二種猜想是正確的，請你寫出草酸分解的反應方程式
 
．
反思評價：乙認為甲設計的實驗裝置有缺陷：由于試管口向下傾斜，草酸晶體熔點較低，加熱到182℃便開始熔化，因此實驗中會出現熔融的草酸流進導管而影響后續實驗．請你談談裝置2的至少兩點優于裝置1的優點：
 
；
 
．
利用乙設計的裝置證明產物中沒有H2的方法是：
 
．
交流討論：丙同學繼續查閱相關資料發現：草酸是一種酸，在受熱分解過程中有少量升華；草酸鈣和草酸氫鈣均為白色不溶物．丙同學通過進一步研究，對實驗中CO2的檢驗提出質疑，并提出實驗的改進措施，他提出的措施是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

23、下面是某化學學習小組的同學進行探究草酸晶體受熱分解的產物和利用其產物進行實驗的過程，請你參與并協助他們完成相關學習任務．
[查閱資料]該小組同學通過網絡查詢，獲得草酸及草酸晶體的一些相關知識：
名稱 分子式 顏色、狀態 溶解性 熔點（°C） 密度（g/cm3）
草酸 H2C2O4 -- 易溶于水 189.5 1.900
草酸晶體 H2C2O4?2H2O 無色晶體 -- 101.5 1.650
備注：草酸晶體175°C以上開始分解．
[提出猜想]（1）草酸分解產物中有水；
（2）草酸分解產物中的氣體可能是CO、CO2或它們的混合物．
[設計方案]：化學學習小組的同學經過討論，設計了如下圖所示的裝置進行“猜想”的實驗探究和進行某赤鐵礦石經處理后樣品的測定．已知：A中裝有草酸晶體，B中裝有堿石灰，C中裝有赤鐵礦石樣品（雜質只含有CuO、FeO），D中盛裝足量的澄清石灰水．


[討論與交流]
（1）上圖A是用來加熱草酸晶體并驗證“猜想（1）”的．小華認為該裝置錯誤，正確應是試管略向下的，你的判斷和理由是
A裝置正確，因為草酸晶體的熔點低，未分解之前就已熔化，如試管口略向下則會流向試管口，不能完成分解實驗
．
（2）請你設計完成“證明分解產物中有CO2”的實驗方案[用簡要的實驗裝置圖在方框內表示，要體現所用儀器和試劑]．
（3）證明分解產物中有CO的現象是
裝置D中澄清石灰水變渾濁
．
（4）E裝置的作用是
收集CO，防止CO污染空氣
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

下面是某實驗小組的同學進行研究性學習的過程，請你參與并協助他們完成相關學習任務．
研究課題：探究草酸晶體受熱分解的產物
查閱資料：
（1）該小組同學通過網絡查詢，獲得草酸及草酸晶體的一些相關知識：
名稱 化學式 顏色、狀態 溶解性 熔點（℃） 密度（g/cm3）
草酸 H2C2O4 - 易溶于水 189.5 1.900
草酸晶體 H2C2O4?2H2O 無色晶體 - 101.5 1.650
（2）白色的無水硫酸銅遇水蒸氣會變藍色
作出猜想：
第一種：草酸分解產物CO2和H2
第二種：草酸分解產物是CO2、CO和H2O
設計實驗：
實驗操作：甲同學按其設計的實驗裝置（如圖1）實驗時觀察到澄清的石灰水變渾濁了；乙同學按圖2的裝置實驗也觀察到澄清的石灰水變渾濁了，這些現象證明產物中一定有
CO2
CO2
； 無水CuSO4變藍，證明產物中還有
H2O
H2O
若產物中有CO，則乙的對應實驗現象是
點燃干燥管上方的氣體，可以燃燒，燒杯內壁的澄清石灰水變渾濁
點燃干燥管上方的氣體，可以燃燒，燒杯內壁的澄清石灰水變渾濁
證明CO生成的化學反應方程式是
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
、
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

得出結論：若第二種猜想是正確的，請你寫出草酸分解的反應方程式
H2C2O4
  △  
.
 
CO2↑+CO↑+H2O
H2C2O4
  △  
.
 
CO2↑+CO↑+H2O
．
反思評價：乙認為甲設計的實驗裝置有缺陷：由于試管口向下傾斜，草酸晶體熔點較低，加熱到182℃便開始熔化，因此實驗中會出現熔融的草酸流進導管而影響后續實驗．請你談談裝置2的至少兩點優于裝置1的優點：
1
防止熔化的草酸流出
防止熔化的草酸流出
；2
圖2裝置可以檢驗出生成物中是否有水蒸氣
圖2裝置可以檢驗出生成物中是否有水蒸氣
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

(2008年鎮江市)草酸晶體(H2C2O4熔點較低，加熱會熔化、氣化和分解。草酸(H2C2O4)受熱會分解，它與氫氧化鈣的反應為：H2C2O4 + Ca(OH)2= CaC2O4↓(白色)+ 2H2O。 甲、乙兩同學對草酸受熱分解的產物作如下探究：(1)猜想與假設：

第一種：草酸分解生成CO2 和 H2；   第二種：草酸分解生成CO2 、CO和 H2O；第三種：草酸分解：H2C2O4 △ CO2↑ + H2O(未配平)；有同學從理論上就可判斷第三種假設不成立，老師也認為這一判斷是正確的，該同學判斷的理論依據是                          。

(2)設計與實驗：

甲、乙兩同學分別設計了下圖所示的A、B兩套實驗裝置(圖中鐵架臺略去)。


①甲同學按A裝置實驗，觀察到澄清石灰水變渾濁，認為此現象是由草酸晶體受熱分解產生的CO2所導致，此判斷          (填“嚴密”或“不嚴密”)。

②乙同學的B裝置圖方框內的儀器未畫完整，請你幫他畫完整(直接畫在圖上或答題卡上)。乙同學按B裝置實驗，看到無水硫酸銅由白變藍，洗氣瓶中溶液變渾濁。在尖嘴管口點燃剩余氣體，火焰上方罩一個                  燒杯，有白色固體生成，證明產物中有      ；換一個干、冷燒杯罩在火焰上方，內壁無現象，證明產物中無H2。

(3)結論與思考：

①草酸受熱分解的化學方程式為：                               。

②若省略B裝置方框內的儀器，整套裝置也能證明產物中有CO2(假設每步都反應完全)，方法是：                                                  。

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科目：初中化學 來源：2007年第十七屆“天原杯”全國初中學生化學素質和實驗能力競賽（中山市）初賽試題（解析版） 題型：填空題

下面是某化學學習小組的同學進行探究草酸晶體受熱分解的產物和利用其產物進行實驗的過程，請你參與并協助他們完成相關學習任務．
[查閱資料]該小組同學通過網絡查詢，獲得草酸及草酸晶體的一些相關知識：
名稱分子式顏色、狀態溶解性熔點（°C）密度（g/cm3）
草酸H2C2O4--易溶于水189.51.900
草酸晶體H2C2O4?2H2O無色晶體--101.51.650
備注：草酸晶體175°C以上開始分解．
[提出猜想]（1）草酸分解產物中有水；
（2）草酸分解產物中的氣體可能是CO、CO2或它們的混合物．
[設計方案]：化學學習小組的同學經過討論，設計了如下圖所示的裝置進行“猜想”的實驗探究和進行某赤鐵礦石經處理后樣品的測定．已知：A中裝有草酸晶體，B中裝有堿石灰，C中裝有赤鐵礦石樣品（雜質只含有CuO、FeO），D中盛裝足量的澄清石灰水．


[討論與交流]
（1）上圖A是用來加熱草酸晶體并驗證“猜想（1）”的．小華認為該裝置錯誤，正確應是試管略向下的，你的判斷和理由是    ．
（2）請你設計完成“證明分解產物中有CO2”的實驗方案[用簡要的實驗裝置圖在方框內表示，要體現所用儀器和試劑]．
（3）證明分解產物中有CO的現象是    ．
（4）E裝置的作用是    ．

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