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如圖是某同學設計的實驗裝置，用于實驗室制取氣體和實驗探究．下列說法正確的是（　　）
A．儀器a是長頸漏斗
B．儀器b在實驗中可直接加熱
C．此裝置可用于高錳酸鉀制取氧氣
D．此裝置可制取、收集、檢驗二氧化碳
A
A、儀器a為長頸漏斗，故A說法正確；
B、儀器b為燒杯，在加熱時必須在石棉網(wǎng)上加熱，故B說法錯誤；
C、高錳酸鉀制取氧氣必須加熱，所以該裝置不能用高錳酸鉀來制取氧氣，故C說法錯誤；
D、二氧化碳的密度比空氣大，應該用向上排空氣法收集，即應該從長管進入，故D說法錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(4 分)實驗室部分儀器或裝置如下圖所示，請回答下列問題。
 
（1）實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，發(fā)生裝置可選擇圖中的_________（填儀器字母）進行組裝，反應的化學方程式為________________________________________。
（2）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用圖所示的H裝置和I裝置進行除雜和干燥，導管口連接的正確順序是：
氣體→（    ）→（    ）→（    ）→（    ）→F。

（3）若用右圖所示J裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請在圖中將導管補畫完整。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①         ，②         。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是                              ，選用的收集裝置是       （選填字母）。
（3）實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，選用的發(fā)生裝置是       （選填字母）。
（4）用右圖甲所示裝置做硫在氧氣中燃燒的實驗，燃燒結束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來，其原因是
                                             。為完成上述實驗，用10mL量筒量取6.0mL氫氧化鈉溶液，讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應與右圖乙中     處刻度線保持水平（選填“a”或“b”）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）請結合下列實驗室制取氣體的常用裝置，回答有關問題。

（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a                 。
（2）用A、E組合可制取一種氣體，反應的化學方程式
                                                             。
（3）某同學欲用G裝置代替D裝置，用排水法收集一種難溶性氣體，該同學使用G裝置的方法是                                                             。
（4）實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點是                                                    。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是______。
（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為______；收集裝置是______（填字母序號，下同）；
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____；發(fā)生裝置是______；用收集滿的氧氣進行圖E所示實驗，發(fā)生反應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(7分)請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

⑴ 寫出儀器a的名稱：a                ；
⑵ 用A裝置制取O2的化學方程式為___________________________；收集較純氧氣的裝置為_________（填裝置編號）。
⑶ 用B、C裝置組合可以制取的一種氣體是______；化學方程式為_________________。
⑷ 如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置。實驗時，打開分液漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內(nèi)，并對準玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，                                          ；改進后的優(yōu)點是              （填序號）；
①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體，實驗更優(yōu)化

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射的是                                          (   )
A．紅磷B．鐵絲C．木炭D．氫氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

請回答以下問題。
⑴ 實驗儀器a的名稱是         。
⑵ 用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為          。用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置為            （填字母序號）。
⑶ 用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式          ，收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到           ，說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

實驗是學習化學的重要手段，請給合下列實驗裝置回答有關問題。

（1）寫出圖中儀器a的名稱         。
（2）若實驗室用裝置①制取O2 ，其化學方程式為       ，實驗前要檢查裝置的      。
（3）實驗室制取CO2的反應原理是                           （用化學方程式表示），應選用的收集裝置是           (填序號)。
（4）①、②裝置都可用于實驗室制氧氣，用②裝置制氧氣的優(yōu)點是                     。

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